Einen schritt weiter — Was kann ich jetzt?, страница 26 - гдз по немецкому языку 7 класс (horizonte) рабочая тетрадь Аверин, Джин

Немецкий язык (Deutsch), 7 класс рабочая тетрадь (arbeitsbuch), авторы: Аверин Михаил Михайлович (Awerin М), Джин Фридерике (Jin Friederike), Рорман Лутц (Rohrmann Lutz), издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета

Авторы: Аверин М. М., Джин Ф., Рорман Л.

Тип: arbeitsbuch (рабочая тетрадь)

Серия: horizonte (Горизонты)

Издательство: Просвещение, Cornelsen

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: зелёный, серый

ISBN: 978-5-09-105916-8 (2023)

Второй иностранный язык

3. Freundschaft - страница 26.

Einen schritt weiter — Was kann ich jetzt? (с. 26)
Условие. Einen schritt weiter — Was kann ich jetzt? (с. 26)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 7 класс рабочая тетрадь (arbeitsbuch), авторы: Аверин Михаил Михайлович (Awerin М), Джин Фридерике (Jin Friederike), Рорман Лутц (Rohrmann Lutz), издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, страница 26, Условие

Mach die Übungen. Kontrolliere auf Seite 79 und notiere:

😊 (das kann ich sehr gut) oder 😐 (es geht) oder ☹️ (das muss ich noch üben)

Über Freundschaft sprechen — Schreib drei Sätze.

Wie muss dein Freund/deine Freundin sein?

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

...........................................................................................................................

Um Hilfe bitten/Hilfe anbieten — Ergänze helfen und die Pronomen im Dativ.

► Rolf, kannst du ...mir.... h....................?

► Klar h............. ich ............. . Was ist das Problem?

► Tanja und ich müssen einen Aufsatz schreiben und ............... beiden fällt nichts ein.

► Ich h.................. ..................... beiden gern. H.................... du ............. dann morgen in Mathe?

► Klar, kein Problem.

Eigenschaften benennen und vergleichen — Schreib die Vergleiche für dich.

als — genauso ... wie — nicht so ... wie

1. (groß) Mein Freund/Meine Freundin ist ............................................ ich.

2. (sportlich) Er/Sie ist ............................................ ich.

3. (gern) Ich mag Fernsehen ............................................ Kino.

4. (interessant) Ich finde Deutsch ............................................ Mathe.

Komplimente machen — Ordne die Elemente zu.

1. Dein T-Shirt sieht super aus........a) Danke, dass du mir hilfst.
2. Du kannst ja super Deutsch........b) Warst du beim Friseur?
3. Du siehst toll aus........c) Ist das neu?
4. Du verstehst Mathe schneller als ich........d) Hast du einen Sprachkurs gemacht?

29 Radiomeldungen — Kreuze die richtige Antwort an.

Bei Radio „TOTAL“...

1. gibt es ein Geschenk für die „besten Freunde“.

2. können nur gute Freunde mitarbeiten.

3. gibt es keine Freundschaft.

Der Radiosender plant ein Programm ...

1. über gute Komplimente.

2. über Schönheit und Mode.

3. über das Thema „Freundschaft oder Liebe“.

Решение. Einen schritt weiter — Was kann ich jetzt? (с. 26)

Говорить о дружбе — Напиши три предложения. Каким должен быть твой друг/твоя подруга?

Ответ:

Mein Freund muss ehrlich sein. Er sollte Humor haben und wir müssen zusammen lachen können. Ich muss mich auf ihn verlassen können.

Мой друг должен быть честным. У него должно быть чувство юмора, и мы должны уметь смеяться вместе. Я должен иметь возможность на него положиться.

Просить о помощи/предлагать помощь — Дополни глаголом helfen и местоимениями в дательном падеже.

Ответ:

— Rolf, kannst du mir helfen?

— Klar, helfe ich dir. Was ist das Problem?

— Рольф, можешь мне помочь?

— Конечно, я помогу тебе. В чем проблема?

— Tanja und ich müssen einen Aufsatz schreiben und uns beiden fällt nichts ein.

— Ich helfe euch beiden gern. Hilfst du mir dann morgen in Mathe?

— Klar, kein Problem.

— Таня и я должны написать сочинение, и нам обоим ничего не приходит в голову.

— Я с удовольствием помогу вам обоим. Поможешь ты мне тогда завтра по математике?

— Конечно, без проблем.

Назвать и сравнить качества — Напиши сравнения для себя.

Ответ:

1. Mein Freund ist größer als ich.

1. Мой друг выше меня.

2. Er ist sportlicher als ich.

2. Он более спортивный, чем я.

3. Ich mag Fernsehen lieber als Kino.

3. Я люблю смотреть телевизор больше, чем кино.

4. Ich finde Deutsch interessanter als Mathe.

4. Я считаю немецкий язык интереснее математики.

Делать комплименты — Сопоставь элементы.

Ответ:

1 - c: Dein T-Shirt sieht super aus. — Ist das neu?

1 - c: Твоя футболка выглядит супер. — Она новая?

2 - d: Du kannst ja super Deutsch. — Hast du einen Sprachkurs gemacht?

2 - d: Ты же отлично говоришь по-немецки. — Ты ходил на языковые курсы?

3 - b: Du siehst toll aus. — Warst du beim Friseur?

3 - b: Ты отлично выглядишь. — Ты был у парикмахера?

4 - a: Du verstehst Mathe schneller als ich. — Danke, dass du mir hilfst.

4 - a: Ты понимаешь математику быстрее меня. — Спасибо, что помогаешь мне.

Сообщения на радио — Отметь правильный ответ.

Ответ:

Для ответа на вопрос недостаточно данных.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 7 класс, для упражнения Einen schritt weiter — Was kann ich jetzt? расположенного на странице 26 к рабочей тетради (arbeitsbuch) серии Горизонты, horizonte 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению Einen schritt weiter — Was kann ich jetzt? (с. 26), авторов: Аверин (Михаил Михайлович), Джин (Фридерике), Рорман (Лутц), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Cornelsen.