Номер 320, страница 187, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

320. Прочитайте текст учебного доклада (для урока русского языка). Определите вступление, которое может заинтересовать слушателей. Какие новые для вас сведения содержатся в докладе? Какой вывод делает автор в заключении?

ЗНАЧЕНИЕ НЕСЛОВЕСНЫХ СРЕДСТВ

ПРИ ОБЩЕНИИ

Психологи утверждают, что до 40 % всей информации при устном общении человек получает с помощью несловесных, иначе говоря, невербальных средств общения. Это очень много.

К несловесным средствам общения лингвисты относят мимику, взгляд, интонацию, жесты, телодвижения, позу. Для нас очень важно, улыбается ли человек при разговоре, говорит ли вежливым тоном, смотрит ли в глаза. Если этого не происходит, то мы настораживаемся, и это мешает установлению и поддержанию контакта.

Очень важно уместное использование несловесных средств. Например, во время общения в официальной обстановке не следует поправлять волосы, крутить ручку или карандаш, принимать развязные позы и т. д. Не следует во время ответа у доски держать руки в карманах,

смотреть в потолок, топтаться на месте, говорить тихим голосом и т. д. Такой ответ снижает оценку.

Неуместные невербальные средства мешают успешному общению, так как свидетельствуют о неуверенности человека, его низкой коммуникативной культуре. Поэтому многие специалисты в области коммуникации советуют следить за своими жестами, мимикой, тоном, репетировать будущее выступление.

(Н. Ладушкина)

320. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните выделенные наречия как члены предложения. Подберите к ним близкие по значению слова.

Обозначьте морфемы, в которые вы вставили буквы. Объясните орфограммы.

1. Вороне где-то бог послал кусоч..к сыру⁶. 2. Сосед соседа звал откушать, но умысел* другой тут был: хозяин музыку любил и зам..нил к себе соседа певчих слушать. 3. Я здесь¹ останусь смело. 4. Случае(т,ть)ся нередко нам и труд и мудрость видеть там, где стоит только догада(т,ть)ся за дело просто взя(т,ть)ся. 5. Потел, потел, но, наконец, устал, от ларчика отстал и, как открыть его, никак (не)догадался. 6. Куда пророческий в нём дар д..вался? 7. Когда-то, в ст..рину, Лев с Барсом вёл предолгую войну.

(И. Крылов)

Стр. 187, упр. 320.

1. Вороне где-то бог послал кусочек (кусочка) сыру. 2. Сосед соседа звал откушать, но умысел другой тут был: хозяин музыку любил и заманил (манит) к себе соседа певчих слушать. 3. Я здесь останусь смело. 4. Случается (что делает?) нередко нам и труд, и мудрость видеть там, где стоит только (что сделать?) догадаться за дело просто (что сделать?) взяться. 5. Потел, потел, но, наконец, устал, от ларчика отстал и, как открыть его, никак не догадался (не с гл.). 6. Куда пророческий в нём дар девался (деть)? 7. Когда-то, в старину (стар), Лев с барсом вёл предолгую войну.

Где-то – в каком-то месте; тут - здесь; здесь - тут; там – в том месте; никак – никоим образом; куда – в какое место; когда-то – некогда.

Здесь [зд'эс'], 1 слог

Сыру
1. Сыр - пищевой продукт в виде твёрдой или полутвёрдой массы, изготовляемый из свернувшегося молока.
2. Однозначное слово.
3. Прямое значение.
4. Синоним – кисломолочный продукт, брынза, гауда, пармезан…
5. Праславянское.
6. Общеупотребительное.
7. Нейтральное.
8. Как сыр в масле, бесплатный сыр в мышеловке.

Умысел – обдуманное намерение отрицательного характера.

320. (с.187) 1. Вороне где-то бог послал кусочек (при склонении гласный выпадает – кусочка) сыру. 2. Сосед соседа звал откушать, но умысел другой тут был: хозяин музыку любил и заманил (манит) к себе соседа певчих слушать. 3. Я здесь останусь смело. 4. Случается (что делает?) нередко нам и труд, (между однор.членами, соединенными повторяющимся союзом) и мудрость видеть там, где стоит только догадаться (что сделать?) за дело взяться (что сделать?). 5. Потел, потел, но, наконец, устал, от ларчика отстал

и, как открыть его, никак не догадался (не с глаголом). 6. Куда пророческий в нем дар девался (деться)? 7. Когда-то, в старину (старый), Лев с Барсом вел предолгую войну.

Где-то – неизвестно где.
Тут – здесь.
Здесь – в этом месте.
Там – в том месте.
Никак – ни при каких условиях.
Куда – в какое место.
Когда-то – некогда.

Умысел – обдуманное намерение отрицательного характера.

Сыру.

1. Вороне где-то бог послал кусочек сыру.
2. Сосед соседа звал откушать, но умысел другой тут был: хозяин музыку любил и заманил к себе соседа певчих слушать.
3. Я здесь останусь смело.
4. Случается нередко нам и труд и мудрость видеть там, где стоит только догадаться за дело просто взяться.
5. Потел, потел, но, наконец, устал, от ларчика отстал и, как открыть его, никак не догадался.
6. Куда пророческий в нём дар девался?
7. Когда-то, в старину, Лев с Барсом вёл предолгую войну.

Выделенные наречия как члены предложения и близкие к ним по значению слова:

• где-то – обстоятельство места (синонимы: в каком-то месте, неизвестно где).
• тут – обстоятельство места (синонимы: здесь, в этом месте).
• здесь – обстоятельство места (синонимы: тут, в этом месте).
• смело – обстоятельство образа действия (синонимы: храбро, отважно, безбоязненно).
• нередко – обстоятельство времени (синонимы: часто, зачастую).
• там – обстоятельство места (синонимы: в том месте).
• просто – обстоятельство образа действия (синонимы: легко, без затруднений).
• наконец – обстоятельство времени (синонимы: в конце концов, в итоге).
• никак – обстоятельство образа действия (синонимы: совсем, никоим образом).
• Куда – вопросительное наречие, обстоятельство места (синоним: в какое место).
• Когда-то – обстоятельство времени (синонимы: однажды, в прошлом, некогда).

Обозначение морфем и объяснение орфограмм:

• кусочек – в суффиксе существительного -ек- пишется буква «е», так как при склонении слова гласный выпадает (нет кусочка).
• зaманил – в корне -ман- безударная гласная «а», проверяемая ударением (прима́нка, ма́нит).
• случается, догадаться, взяться – правописание -тся и -ться в глаголах. Если глагол отвечает на вопрос «что делает?» (3-е лицо ед. ч.), пишется -тся (случается). Если глагол стоит в неопределенной форме и отвечает на вопрос «что делать?» или «что сделать?», пишется -ться (догадаться, взяться).
• не догадался – частица «не» с глаголами пишется раздельно, за исключением случаев, когда глагол без «не» не употребляется.
• девался – в корне -де- безударная гласная «е», проверяемая ударением (де́ться).
• старину – в корне -стар- безударная гласная «а», проверяемая ударением (ста́рый, старь).