Номер 330, страница 192, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 48. Морфологический анализ наречия. Наречие. Часть 1 - номер 330, страница 192.

№330 (с. 192)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2019-2022. №330 (с. 192)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Условие 2019-2022

330. Выпишите из упражнения все слова в сравнительной и превосходной степени. Укажите, к каким частям речи относятся эти слова. Как вы это определили?

1. Его глаза стали светлее и радостнее, когда вновь зазвучала музыка.

2. Идите сюда быстрее, лилия расцвела!

3. К утру отцу стало легче, врач ушёл, оставив длинный список лекарств и рекомендаций.

4. Мне стало ещё страшнее от этого дикого крика в ночи.

5. Над морем сгущалась гроза, и всё яснее вдалеке слышались громовые раскаты.

6. Справедливее всего было пожаловаться на хулиганов директору школы.

7. С каждым годом дерево становилось всё выше и мощнее.

8. Не было в нашем классе парня ловче и отчаяннее, чем Витька.

Решение 2019-2022. №330 (с. 192)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Решение 2019-2022
Условие 2024-2027. №330 (с. 192)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Условие 2024-2027

330. Согласны ли вы с размышлениями мальчика (см. текст, приведённый в упр. 329)? Когда, в каких ситуациях нарушается этика отношений между людьми из-за прозвищ? Сформулируйте, чем прозвище отличается от псевдонима, логина, никнейма (сетевого псевдонима). В каких случаях каждое из этих имён используется? По каким принципам они подбираются?

Решение 1 (2024-2027). №330 (с. 192)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Решение 1 (2024-2027) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 2)
Решение 2 (2024-2027). №330 (с. 192)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Решение 2 (2024-2027)
Решение 3 (2024-2027). №330 (с. 192)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Решение 3 (2024-2027)
Решение 4 (2024-2027). №330 (с. 192)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Решение 4 (2024-2027)
Решение 5 (2024-2027). №330 (с. 192)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 192, номер 330, Решение 5 (2024-2027)
Решение 6 (2024-2027). №330 (с. 192)

Согласны ли вы с размышлениями мальчика (см. текст, приведённый в упр. 329)? Когда, в каких ситуациях нарушается этика отношений между людьми из-за прозвищ?

Да, можно согласиться с тем, что прозвища часто бывают обидными и могут ранить человека. Хотя текст из упражнения 329 недоступен, тема прозвищ часто связана с негативными переживаниями.

Этика отношений между людьми из-за прозвищ нарушается в следующих ситуациях:

  • Когда прозвище является оскорбительным, унизительным, подчёркивает физические недостатки, особенности характера или высмеивает человека.
  • Когда человек, которому дали прозвище, прямо говорит, что оно ему неприятно, но окружающие игнорируют его просьбу и продолжают его так называть. Это является проявлением неуважения к личным границам.
  • Когда прозвище используется в качестве инструмента для травли (буллинга), чтобы сознательно обидеть, изолировать человека от коллектива или самоутвердиться за его счёт.
  • Когда прозвище употребляется в официальной обстановке (например, на уроке учителем или на работе руководителем), где требуется уважительное обращение по имени или имени и отчеству.

Сформулируйте, чем прозвище отличается от псевдонима, логина, никнейма (сетевого псевдонима). В каких случаях каждое из этих имён используется? По каким принципам они подбираются?

Эти понятия обозначают неофициальные имена, но различаются по своему происхождению, цели и сфере использования.

Прозвище

  • Отличие: Главное отличие в том, что прозвище даётся человеку другими людьми, а не выбирается им самим. Оно отражает то, как его воспринимают окружающие. Прозвище может быть как дружелюбным, так и обидным.
  • Использование: В неформальном общении в реальной жизни: среди друзей, одноклассников, родственников.
  • Принципы подбора: Обычно основано на какой-то заметной черте: внешности (Рыжий), характере (Молчун), фамилии (Воробьёв — Воробей), привычке или каком-либо случае из жизни.

Псевдоним

  • Отличие: Это вымышленное имя, которое человек выбирает для себя сам и сознательно использует в публичной деятельности вместо настоящего.
  • Использование: В основном в творческой или общественной сфере. Его берут писатели (например, Марк Твен), артисты (Леди Гага), художники, чтобы создать определённый образ, сделать имя более запоминающимся или скрыть свою личность.
  • Принципы подбора: Выбирается для благозвучия, яркости, соответствия творческому образу или для сохранения анонимности.

Логин

  • Отличие: Это сугубо технический идентификатор, уникальное имя учётной записи. Его главная функция — не общение, а доступ к системе (почте, сайту).
  • Использование: Для входа в электронную почту, социальные сети, онлайн-банкинг, рабочие программы и другие сервисы, требующие аутентификации.
  • Принципы подбора: Главный принцип — уникальность в рамках конкретной системы. Часто создаётся на основе реального имени, фамилии, даты рождения (ivan.petrov_85) и должен быть достаточно простым для запоминания владельцем, но сложным для подбора посторонними.

Никнейм (сетевой псевдоним)

  • Отличие: Это имя, которое пользователь выбирает себе сам для общения в интернете. Это своего рода псевдоним для виртуального мира. В отличие от прозвища, его выбирает сам человек; в отличие от логина, его главная цель — самопрезентация и общение.
  • Использование: На форумах, в чатах, социальных сетях, мессенджерах и онлайн-играх.
  • Принципы подбора: Полная свобода выбора. Никнейм может отражать интересы и хобби (GameMaster), быть отсылкой к любимому персонажу (Sherlock221B), выражать анонимность, быть смешным или просто случайным набором символов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 330 расположенного на странице 192 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №330 (с. 192), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.