Номер 39, страница 24, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Параграф 7. Морфология и орфография. Морфологический анализ слова. Повторение изученного в 5-6 классах. Часть 1 - номер 39, страница 24.

Условие 2019-2022.

39. Прочитайте текст. Определите его стилистическую принадлежность. Составьте вопросный план.

Формы глагола, как правило, образуются от двух основ, которые у большинства глагольных слов отличаются по своему составу. Основа неопределённой формы остаётся, если убрать окончание инфинитива -ть или -ти. Основа настоящего времени остаётся, если отделить окончание глагола 3-го лица множественного числа в форме настоящего (или простого будущего) времени.

Решение 2019-2022.

Условие 2024-2027.

39. Прочитайте высказывание М. Ломоносова. Сформулируйте главную мысль текста. Выскажите своё мнение по проблеме, поднятой автором.

Тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция без грамматики. ‹...› Итак, когда в грамматике все науки такову нужду имеют, того ради желая, дабы она сиянием... привлекала российское юношество к своему наставлению... да возрастёт и российского слова исправность в богатстве, красоте, силе...

Решение 1 (2024-2027).

Решение 2 (2024-2027).

Решение 3 (2024-2027).

Решение 4 (2024-2027).

Решение 5 (2024-2027).

Решение 6 (2024-2027).

Сформулируйте главную мысль текста.

Главная мысль высказывания М. В. Ломоносова заключается в том, что грамматика является основой, фундаментом для всех наук и искусств, связанных со словом. Автор подчёркивает, что без глубокого знания грамматики невозможно достичь мастерства в ораторском искусстве, поэзии, философии, истории и юриспруденции. По его мнению, именно грамматика обеспечивает ясность, точность и силу мысли. Ломоносов видит в изучении грамматики ключевую задачу для просвещения молодёжи, так как через неё раскрывается и приумножается «богатство, красота и сила» русского языка, что является залогом развития национальной науки и культуры.

Выскажите своё мнение по проблеме, поднятой автором.

Проблема, поднятая М. В. Ломоносовым, — это фундаментальная роль грамматики в образовании и интеллектуальной жизни общества. Я полностью согласен с великим учёным, ведь его слова, написанные более двух с половиной веков назад, остаются удивительно актуальными и сегодня. Грамматика — это не просто набор правил, а своего рода «логика языка», система, которая учит нас не только грамотно излагать свои мысли, но и структурировать их, мыслить последовательно и ясно.

В современном мире, где преобладает быстрое и зачастую упрощённое общение в мессенджерах и социальных сетях, ценность грамматической точности порой незаслуженно принижается. Однако пренебрежение нормами языка ведёт к его обеднению, потере выразительности и, что самое главное, к снижению способности формулировать и воспринимать сложные идеи. Неграмотно построенная фраза — это не только ошибка в правописании, но и отражение нечёткости мысли. Как и во времена Ломоносова, сегодня невозможно представить себе компетентного юриста, убедительного политика, талантливого писателя или серьёзного учёного, который бы не владел в совершенстве родным языком. Таким образом, изучение грамматики — это необходимая основа для любого образованного человека и залог интеллектуального здоровья всей нации.