Номер 398, страница 10, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

398. Из данных простых предложений составьте сложноподчинённые, употребляя подходящие по смыслу подчинительные союзы: после того как, как только, едва, до того как, перед тем как, прежде чем. Между частями сложного предложения поставьте запятую. Подчинительные союзы заключите в овал. Задание для мальчиков: запишите названия современных средств передвижения; задание для девочек: расскажите, как, переходя улицу, ориентироваться на дорожные знаки.

1. По..вился первый автомобиль. Р..шили научить улицу разговор..вать, дать ей точный и выр..зительный язык знаков.

2. На свет..форе заж..гся зелёный свет. Дорогу можно переходить.

3. Под улицами Москвы прот..нулись подземные3 коридоры. Движение стало более безопасн..м.

семафор

светофор

4. Построили подземные переходы (под)Триумфальной площадью. Здесь было тесно и пешеходам, и автомобилям.

5. Свет..форы нового типа установ..т (по)всюду. Машинам не пр..дётся проста..вать у перекрёс(?)ков.

398. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните грамматическую основу предложений, в которых главный член выражен словом категории состояния. Определите разряд по значению слов категории состояния.

1. Сегодня так светло кругом... (И.Бунин) 2. И скучно и грустно и некому руку подать в минуту душевной невзгоды... (М. Лермонтов) 3. Я вступил в эту жизнь пережив³ её уже мысленно и мне стало скучно и гадко. (М. Лермонтов) 4. Смотрите ведь уже поздно холодно. (М. Лермонтов) 5. Шалун уж заморозил пальчик: ему и больно и смешно а мать грозит ему в окно. (А. Пушкин) 6. Пушкин любил эту землю. Он ходил по лесу без сюртука, в рубашке, часто на босу ногу, в ветер, и дождь, и прохладу а не только когда было тихо и жарко. (С. Гейченко) 7. Писать тебе посланье мне было недосуг. (А. Пушкин) 8. Над старостью смеяться грех. (А.Грибоедов) 9. Но теперь ей ничего не надо, отзвенел давно звеневший³ сад. (С. Есенин)

Стр. 10, упр. 398.

1. Сегодня так светло кругом... (И. Бунин)

2. И скучно и грустно, и некому руку подать в минуту душевной невзгоды... (М. Лермонтов)

3. Я вступил в эту жизнь, пережив её уже мысленно,

и мне стало скучно и гадко.

4. Смотрите, ведь уже поздно, холодно. (М. Лермонтов)

5. Шалун уж заморозил пальчик: ему и больно, и смешно, а мать грозит ему в окно. (А. Пушкин)

6. Пушкин любил эту землю. Он ходил по лесу без сюртука, в рубашке, часто на босу ногу, в ветер, и дождь, и прохладу, а не только когда было тихо и жарко. (С. Гейченко)

7. Писать тебе посланье мне было недосуг. (А. Пушкин)

8. Над старостью смеяться грех. (А. Грибоедов)

9. Но теперь ей ничего не надо, отзвенел давно звеневший сад. (С. Есенин)

Пережив
I. Вступил (что сделав?) пережив.
Н. ф. – пережив, образовано от глагола пережить. Деепричастие. Обозначает добавочное действие, характеризующее основное.
II. Морф. призн.:
сов. вид, невозвр., неизменяемое.
III. Синтаксическая роль: вступил (когда?) пережив.

Звеневший
Сад (какой?) звеневший.
I. Н. ф. – звеневший, образовано от глагола звенеть, суффикс – вш-. Причастие. Обозначает признак предмета по действию.
II. Морф. призн.: пост. пр. - действ., прош. вр., несов. вид, невозвр.; непост. пр. в м. р., в ед. ч., в им. п.
III. Сад (какой?) звеневший. Определение.

398. (с.10) 1. Сегодня так светло (состояние среды) кругом... 2. И скучно и грустно (эмоциональное состояние человека), (между частями сложн.предл.) и некому руку подать в минуту душевной невзгоды... 3. Я вступил в эту жизнь, (перед дееприч.оборотом) пережив ее уже мысленно, (между частями сложн.предл.) и мне стало скучно и гадко (эмоциональное состояние человека). 4. Смотрите, (между частями сложн.предл.) ведь уже поздно (оценка положения), (между однор.чл.) холодно (состояние природы). 5. Шалун уж заморозил пальчик: ему и больно (физическое состояние человека), (между однор.чл.) и смешно (эмоциональное состояние человека),

(между частями сложн.предл.) а мать грозит ему в окно. 6. Пушкин любил эту землю. Он ходил по лесу без сюртука, в рубашке, часто на босу ногу, в ветер, и дождь, и прохладу, (между однор. чл.предл.) а не только когда было тихо (состояние среды) и жарко (состояние природы). 7. Писать тебе посланье мне было недосуг (эмоциональное состояние человека). 8. Над старостью смеяться грех (модальная оценка состояния). 9. Но теперь ей ничего не надо (модальная оценка состояния), отзвенел давно звеневший сад.

Пережив – деепричастие. Обозначает добавочное действие, характеризующее основное, отвечает на вопрос что сделав?

Сов.в., невозвр., не изменяется.

Входит в состав обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом.

Звеневший – причастие. Обозначает признак предмета по действию, отвечает на вопрос какой? Образовано от глагола звенеть.

Нач.ф. – звеневший.

Действительное, прош.вр., несов.в., невозвр.

В полной форме, м.р., ед.ч., И.п.

Определение.

1. Сегодня так светло кругом... (И. Бунин) – слово категории состояния «светло» обозначает состояние природы.

2. И скучно, и грустно, и некому руку подать в минуту душевной невзгоды... (М. Лермонтов) – слова категории состояния «скучно», «грустно» обозначают психическое состояние человека.

3. Я вступил в эту жизнь, пережив её уже мысленно, и мне стало скучно и гадко. (М. Лермонтов) – слова категории состояния «скучно», «гадко» обозначают психическое состояние человека.

4. Смотрите, ведь уже поздно, холодно. (М. Лермонтов) – слово категории состояния «поздно» обозначает состояние времени, «холодно» – состояние природы.

5. Шалун уж заморозил пальчик: ему и больно, и смешно, а мать грозит ему в окно. (А. Пушкин) – слово категории состояния «больно» обозначает физическое состояние живого существа, «смешно» – психическое состояние человека.

6. Пушкин любил эту землю. Он ходил по лесу без сюртука, в рубашке, часто на босу ногу, в ветер, и дождь, и прохладу, а не только когда было тихо и жарко. (С. Гейченко) – слова категории состояния «тихо», «жарко» обозначают состояние природы.

7. Писать тебе посланье мне было недосуг. (А. Пушкин) – слово категории состояния «недосуг» обозначает состояние человека.

8. Над старостью смеяться — грех. (А. Грибоедов) – слово категории состояния «грех» содержит оценку действия.

9. Но теперь ей ничего не надо, отзвенел давно звеневший сад. (С. Есенин) – слово категории состояния «надо» выражает модальное значение необходимости.