Номер 504, страница 79, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Параграф 75. Смысловые частицы. Частица. Часть 2 - номер 504, страница 79.

Условие 2019-2022.

504. Спишите текст на с. 105, расставляя пропущенные знаки препинания. Какие значения выделенных слов вам известны? Что объединяет разные значения выделенных многозначных слов? Составьте словосочетания с этими словами, употребив их в названных вами значениях. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.

Свежая струя проб..жала (по)моему лицу. Я открыл глаза: утро начинал..сь. Ещё (н..)где (не)румянил..сь з..ря но уже забелелось³ на восток... . Всё стало видно, хотя смутно видно, кругом. (Бледно)серое небо св..тлело холодело с..нело; звёзды то м..гали слаб..м светом то исч..зали; отсырела земля запотели³ листья, (кое)где стали раздаваться живые⁶ звуки, голоса, и жидкий, ранний ветерок уже пош..л бродить и порхать над землёю.

(И. Тургенев)

Решение 2019-2022.

Условие 2024-2027.

504. Прочитайте диалоги. Назовите частицы, укажите их разряды. Какие смысловые оттенки внесли частицы в предложения?

1. В школе, на перемене.

— Ваня, неужели ты не пойдёшь завтра с классом в музей?

— Не могу, Мария Николаевна. У меня важная тренировка по боксу, не хочу пропускать.

— А ты бы отпросился у тренера, музей — это тоже важно.

— Я бы попробовал, но тренер не разрешит, скоро соревнования.

2. В библиотеке.

— Разве ты никогда не читаешь своей младшей сестре сказки?

— Читаю, когда мама задерживается на работе.

— Тогда возьми эту книжку с картинками, она как раз подойдёт.

— Спасибо, возьму, пусть будет.

3. В магазине.

— Давайте подходите сюда, касса свободна.

— Я ещё не готова, смотрю товары со скидками.

— Вряд ли вы найдёте что-нибудь стоящее.

— Я всё-таки посмотрю.

Решение 1 (2024-2027).

Решение 2 (2024-2027).

Решение 4 (2024-2027).

Решение 5 (2024-2027).

Решение 6 (2024-2027).

1. В школе, на перемене.

Неужели – вопросительная частица. Вносит в предложение оттенок вопроса, совмещенного с сомнением и удивлением.
Не – отрицательная частица. Используется для выражения отрицания (не пойдёшь, не могу, не хочу, не разрешит).
Бы – формообразующая частица. Образует форму сослагательного (условного) наклонения глагола, вносит в предложение оттенок предположения, совета (ты бы отпросился) или желательности, но невозможности действия (я бы попробовал).
Тоже – модальная (усилительная) частица. Вносит оттенок значения «также», «в равной степени», подчёркивая важность музея.

2. В библиотеке.

Разве – вопросительная частица. Вносит в предложение оттенок вопроса, который выражает сомнение или удивление говорящего.
Не – отрицательная частица. Выражает отрицание (не читаешь).
Как раз – модальная (уточнительная) частица. Вносит оттенок уточнения, подчёркивает, что книга подходит идеально, именно то, что нужно.
Пусть – формообразующая частица. Образует форму повелительного наклонения глагола для 3-го лица, выражая позволение, допущение (пусть будет).

3. В магазине.

Давайте – формообразующая частица. Образует форму повелительного наклонения глагола, выражая побуждение к совместному действию.
Ещё – модальная (усилительная) частица. В сочетании с отрицательной частицей «не» (ещё не готова) вносит значение «пока не», «в данный момент не», указывает на незавершенность состояния.
Не – отрицательная частица. Выражает отрицание.
Вряд ли – модальная частица, выражающая сомнение. Вносит в предложение оттенок неуверенности, малой вероятности события.
Всё-таки – модальная (усилительная) частица. Вносит оттенок уступки, настойчивости, желания совершить действие вопреки сомнениям собеседника.