Номер 186, страница 67 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 11. Заметка в газету. Язык и речь. Правописание. Культура речи - номер 186, страница 67.

№186 (с. 67)
Условие. №186 (с. 67)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 67, номер 186, Условие

186 СОБИРАЕМ И СИСТЕМАТИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ

1. Расскажите, любите ли вы читать журналы, газеты. Считаете ли вы важным такое чтение для современного человека? Из каких источников вы предпочитаете получать важную для себя информацию о научных открытиях и достижениях, о жизни людей в стране и в мире, о культурной жизни общества и проблемах детей и подростков? Есть ли в интернет-пространстве сайты, порталы, к которым вы обращаетесь, чтобы получить нужные сведения, узнать что-то новое и интересное? Назовите такие порталы, сайты, интернет-журналы для детей и подростков. Какое место занимает заметка как жанр публицистики в подобного рода источниках информации?

2. В библиотеке (домашней, школьной, районной) или в Интернете найдите один из выпусков журнала «Вокруг света». Выберите заметку, в которой содержится заинтересовавшая вас информация. Проанализируйте текст, определяя его принадлежность к стилю, типу речи, оцените заголовок, использование языковых средств, помогающих автору заинтересовать читателя и передать ему важную информацию. Сопровождается ли текст рисунком, фотографией? Удачно ли они, по вашему мнению, соотносятся с содержанием заметки и почему? А как бы вы иллюстрировали этот текст? Попробуйте! Используйте для этого интернет-ресурсы.

Решение 1. №186 (с. 67)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 67, номер 186, Решение 1 Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 67, номер 186, Решение 1 (продолжение 2)
Решение 2. №186 (с. 67)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 67, номер 186, Решение 2
Решение 3. №186 (с. 67)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 67, номер 186, Решение 3
Решение 4. №186 (с. 67)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 67, номер 186, Решение 4
Решение 5. №186 (с. 67)

1.

Чтение журналов и газет, безусловно, является важной частью жизни современного человека, хотя формат этого чтения сильно изменился. Лично я предпочитаю цифровые версии изданий, так как это удобнее и экологичнее. Считаю, что такое чтение необходимо для расширения кругозора, развития критического мышления и формирования собственной позиции по различным вопросам. Невозможно быть образованным человеком, не интересуясь тем, что происходит в мире науки, культуры и общественной жизни.

Для получения информации я использую разные источники. Новости о научных открытиях и технологиях я предпочитаю узнавать из специализированных интернет-изданий, таких как N+1, «ПостНаука» или зарубежный Ars Technica. Информацию о культурной жизни и проблемах общества я черпаю из качественных новостных порталов и онлайн-журналов, например, Arzamas или «Медуза». Для подростков существует множество интересных ресурсов: образовательный портал «Мел», который пишет о проблемах учебы и взаимоотношений, научно-популярные каналы на YouTube, познавательные сообщества в социальных сетях.

Заметка как жанр публицистики занимает в таких источниках ключевое место. Это короткое, оперативное сообщение о каком-либо факте, событии или явлении. Ее главная задача — быстро и емко донести до читателя самую суть, привлечь внимание к теме. В современном информационном потоке, когда у людей мало времени, именно заметка становится основным способом потребления информации. Она может быть как самостоятельной единицей контента, так и «тизером», который побуждает читателя перейти по ссылке и прочитать более подробный материал — статью или репортаж.

2.

Для анализа я выбрал статью из онлайн-архива журнала «Вокруг света» под названием «Шесть ног и хвост: как насекомые покоряют мир». В ней рассказывается об удивительных адаптивных механизмах насекомых, которые позволили им стать самой многочисленной группой животных на планете.

Анализ текста:

Стиль текста — научно-популярный с элементами публицистического. Автор использует научные факты и терминологию (например, мимикрия, экзоскелет, фасеточные глаза), но излагает их доступным и живым языком, чтобы заинтересовать широкую аудиторию, а не только специалистов-энтомологов.

Тип речи — преимущественно рассуждение с элементами описания. Автор рассуждает о причинах эволюционного успеха насекомых, приводя аргументы и примеры. Элементы описания используются, когда речь идет о внешнем виде конкретных насекомых или их поведении (например, описание маскировки палочника).

Заголовок «Шесть ног и хвост: как насекомые покоряют мир» — очень удачный. Первая часть («Шесть ног и хвост») интригует и создает яркий образ, а вторая («как насекомые покоряют мир») четко обозначает тему статьи и обещает дать ответ на интересный вопрос. Заголовок привлекает внимание и мотивирует к прочтению.

Использование языковых средств помогает автору сделать текст увлекательным. Он использует метафоры («эволюционная гонка вооружений»), сравнения (крылья стрекозы сравниваются со стеклом), эпитеты («виртуозная маскировка», «устрашающие челюсти»), риторические вопросы, чтобы поддерживать диалог с читателем.

Анализ иллюстраций:

Текст сопровождается качественными макрофотографиями насекомых: богомола, маскирующегося под орхидею, жука-геркулеса, бабочки со сложным узором на крыльях. Эти фотографии, на мой взгляд, подобраны очень удачно. Они не просто иллюстрируют текст, а дополняют его, позволяя читателю воочию увидеть то, о чем пишет автор. Визуальная информация усиливает впечатление от прочитанного и помогает лучше понять и запомнить материал. Например, описание мимикрии становится гораздо убедительнее, когда видишь фотографию насекомого, которого почти невозможно отличить от цветка.

Как бы я проиллюстрировал этот текст:

Помимо фотографий, я бы добавил в статью несколько современных мультимедийных элементов, используя интернет-ресурсы. Во-первых, это могла бы быть инфографика, наглядно показывающая долю насекомых в общей биомассе планеты по сравнению с другими животными и человеком. Во-вторых, я бы вставил короткие видеоролики в замедленной съемке (slow-motion), демонстрирующие полет стрекозы или атаку богомола. Это позволило бы рассмотреть в деталях те процессы, которые слишком быстры для человеческого глаза. Наконец, можно было бы добавить интерактивную 3D-модель какого-нибудь жука, которую читатель мог бы вращать на экране, изучая строение его тела. Такие элементы сделали бы материал еще более увлекательным и познавательным, в полной мере используя возможности цифрового формата.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 186 расположенного на странице 67 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №186 (с. 67), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.