Номер 330, страница 124 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 23. Употребление причастий и деепричастий в речи. Деепричастие - номер 330, страница 124.

№330 (с. 124)
Условие. №330 (с. 124)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 124, номер 330, Условие Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 124, номер 330, Условие (продолжение 2)

330 АНАЛИЗИРУЕМ ТЕКСТ

1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Причастия и деепричастия разберите по составу.

И вся эта ночь сл..лась в какую-то в..лшебную, ч..рующую ска..ку. Вз..шёл месяц и его с..яние пр..чудл..во пёстро и т..инстве(н, нн)о ра..цветило лес легло среди мрака неровными, (й..синя) бледными пятн..ми на к..рявые стволы на изогнутые суч(?)я, на мягкий, как плюшевый к..вёр, мох. Тонкие стволы берё.. белели ре..ко и отч..тл..во, а на их ре..кую л..ству, казалось, были наброше(н, нн)ы серебристые, прозрач(?)ные, газовые покровы. Местами свет вовсе (не) прон..кал под густой н..вес сосновых ветвей. Там стоял полный, (не) прон..цаемый мрак и только в самой середине его скользнувший неведомо откуда луч(?) вдруг ярко оз..рял дли(н, нн)ый ряд дерев(?)ев и бр..сал на землю у..кую прав..льную дорожку, — такую светлую, н..рядную и прелес(?)ную, точно а(л, лл)ея убра(н, нн)ая эльфами для торжестве(н, нн)ого ше(?)ствия. <...> И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающ..йся живой легенды, без единого слова, подавле(н, нн)ые своим счастьем и жу..ким бе..молвием леса. (А. Куприн)

2. Выразительно прочитайте текст. Какое настроение передаётся в нём? Озаглавьте текст.

3. Найдите изобразительные языковые средства, которые использовал автор.

4. Выполните лексический разбор выделенных слов.

Решение 1. №330 (с. 124)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 124, номер 330, Решение 1 Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 124, номер 330, Решение 1 (продолжение 2) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 124, номер 330, Решение 1 (продолжение 3) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 124, номер 330, Решение 1 (продолжение 4)
Решение 2. №330 (с. 124)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 124, номер 330, Решение 2
Решение 3. №330 (с. 124)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 124, номер 330, Решение 3
Решение 5. №330 (с. 124)

1.

И вся эта ночь слилась в какую-то волшебную, чарующую сказку. Взошёл месяц и его сияние причудливо, пёстро и таинственно расцветило лес, легло среди мрака неровными, иссиня-бледными пятнами на корявые стволы, на изогнутые сучья, на мягкий, как плюшевый ковёр, мох. Тонкие стволы берёз белели резко и отчётливо, а на их редкую листву, казалось, были наброшены серебристые, прозрачные, газовые покровы. Местами свет вовсе не проникал под густой навес сосновых ветвей. Там стоял полный, непроницаемый мрак, и только в самой середине его скользнувший неведомо откуда луч вдруг ярко озарял длинный ряд деревьев и бросал на землю узкую правильную дорожку, — такую светлую, нарядную и прелестную, точно аллея, убранная эльфами для торжественного шествия. <...> И мы шли, обнявшись, среди этой улыбающейся живой легенды, без единого слова, подавленные своим счастьем и жутким безмолвием леса. (А. Куприн)

Разбор причастий и деепричастий по составу:

  • чарующую: чар- (корень), -у- (суффикс), -ющ- (суффикс), -ую (окончание); основа чарующ-.
  • изогнутые: изо- (приставка), -г- (корень), -ну- (суффикс), -т- (суффикс), -ые (окончание); основа изогнут-.
  • наброшены (краткая форма): на- (приставка), -брош- (корень), -ен- (суффикс), (окончание); основа наброшен-.
  • непроницаемый: не- (приставка), про- (приставка), -ниц- (корень), -а- (суффикс), -ем- (суффикс), -ый (окончание); основа непроницаем-.
  • скользнувший: скольз- (корень), -ну- (суффикс), -вш- (суффикс), -ий (окончание); основа скользнувш-.
  • убранная: у- (приставка), -бр- (корень), -а- (суффикс), -нн- (суффикс), -ая (окончание); основа убранн-.
  • улыбающейся: улыб- (корень), -а- (суффикс), -ющ- (суффикс), -ей- (окончание), -ся (постфикс); основа улыбающ...ся.
  • подавленные: по- (приставка), -давл- (корень), -енн- (суффикс), -ые (окончание); основа подавленн-.
  • обнявшись (деепричастие): об- (приставка), -ня- (корень), -вши- (суффикс), -сь (постфикс); основа обнявшись (неизменяемое слово, окончания нет).

2.

В тексте передаётся таинственное, волшебное, сказочное настроение. Автор создаёт атмосферу чуда, созерцательного восторга и тихой радости от соприкосновения с красотой ночной природы. Одновременно присутствует ощущение величественного и немного жуткого безмолвия леса, которое подавляет своей мощью и красотой.

Возможные заголовки для текста: «Волшебная ночь в лесу», «Лесная сказка», «Таинство ночного леса».

3.

Автор использует разнообразные изобразительно-выразительные средства:

  • Эпитеты (образные определения): «волшебную, чарующую сказку», «иссиня-бледными пятнами», «корявые стволы», «изогнутые сучья», «плюшевый ковёр», «серебристые, прозрачные, газовые покровы», «непроницаемый мрак», «светлую, нарядную и прелестную дорожку», «торжественного шествия», «улыбающейся живой легенды», «жутким безмолвием».
  • Олицетворение (наделение неживых предметов свойствами живых): «ночь слилась», «сияние расцветило лес», «улыбающейся живой легенды».
  • Сравнения (сопоставление двух явлений): «мох, мягкий, как плюшевый ковёр», «дорожку, точно аллея, убранная эльфами».
  • Метафоры (скрытое сравнение): «газовые покровы» (о листве), «живой легенды» (о лесе).
  • Ряды однородных членов, которые делают описание более полным и динамичным: «причудливо, пёстро и таинственно», «на корявые стволы, на изогнутые сучья, на мягкий... мох», «серебристые, прозрачные, газовые покровы».

4.

Лексический разбор слова «волшебную»

  1. Начальная форма – волшебный.
  2. Лексическое значение в контексте: сказочный, полный чудес, очаровывающий своей красотой и таинственностью.
  3. Слово употреблено в переносном значении.
  4. Синонимы: сказочный, чудесный, чарующий, феерический, дивный.
  5. Антонимы: обычный, обыкновенный, будничный, заурядный.
  6. Происхождение: исконно русское.
  7. Сфера употребления: общеупотребительное.
  8. Слово входит в активный словарный запас.

Лексический разбор слова «непроницаемый»

  1. Начальная форма – непроницаемый.
  2. Лексическое значение в контексте: очень густой, плотный, такой, сквозь который не может проникнуть свет.
  3. Слово употреблено в прямом значении.
  4. Синонимы: плотный, густой, сплошной, беспросветный.
  5. Антонимы: проницаемый, прозрачный, редкий.
  6. Происхождение: исконно русское.
  7. Сфера употребления: общеупотребительное.
  8. Слово входит в активный словарный запас.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 330 расположенного на странице 124 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №330 (с. 124), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.