Номер 329, страница 124 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 23. Употребление причастий и деепричастий в речи. Деепричастие - номер 329, страница 124.
№329 (с. 124)
Условие. №329 (с. 124)
скриншот условия

329 СОБИРАЕМ И СИСТЕМАТИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ
Используя материалы § 23 и упр. 311, 316, 319, расскажите об изобразительной роли причастий и деепричастий в художественных текстах.
Решение 1. №329 (с. 124)

Решение 2. №329 (с. 124)

Решение 3. №329 (с. 124)

Решение 5. №329 (с. 124)
Причастия и деепричастия играют ключевую роль в создании выразительности художественного текста. Обладая признаками разных частей речи, они позволяют авторам делать повествование более динамичным, образным и лаконичным, обогащая язык и создавая яркие картины.
Изобразительная роль причастийПричастие, совмещая в себе свойства глагола (обозначает действие во времени) и прилагательного (обозначает признак предмета), выполняет в тексте несколько важных изобразительных функций:
Создание динамичного признака. В отличие от прилагательного, которое описывает постоянный признак (например, тёмный лес), причастие показывает признак в его становлении, развитии (темнеющий лес). Это вносит в описание движение, делает картину живой и меняющейся. Например, у И. Бунина: «поляны, пестреющие цветами».
Придание речи выразительности и лаконичности. Причастные обороты позволяют заменить сложные придаточные предложения, делая синтаксис более гибким и элегантным. Сравните: «солдат, который был ранен в бою» и «солдат, раненный в бою». Вторая конструкция более сжата и характерна для книжной речи.
Выполнение роли эпитетов. Причастия часто используются как яркие, образные определения (эпитеты), которые не просто называют признак, а передают эмоциональное отношение автора. Например: звенящая тишина, волнующий рассказ, угасающий день.
Характеристика психологического состояния. С помощью причастий можно тонко передать внутреннее состояние героя через его внешние проявления: взволнованное лицо, потухший взгляд, руки, дрожащие от волнения.
Деепричастие, сочетая признаки глагола (обозначает действие) и наречия (указывает на признак действия), добавляет в повествование детали и динамику:
Детализация основного действия. Деепричастие обозначает добавочное действие, которое сопровождает основное, выраженное глаголом-сказуемым. Это позволяет автору уточнить, как именно совершается действие, при каких обстоятельствах, по какой причине. Например, у А.С. Пушкина: «Бразды пушистые взрывая, летит кибитка удалая».
Создание динамичности и передача последовательности действий. Ряд однородных деепричастий может создавать эффект стремительного движения, быстрой смены событий. Они позволяют «увидеть» сразу несколько действий, совершаемых одним лицом, что делает сцену напряжённой и динамичной. Например: «Он бежал, спотыкаясь, оглядываясь и тяжело дыша».
Синтаксическая сжатость. Как и причастия, деепричастные обороты делают речь более лаконичной, заменяя собой придаточные предложения (чаще всего времени, причины, образа действия). Сравните: «Когда он вернулся домой, он сразу лёг спать» и «Вернувшись домой, он сразу лёг спать».
Раскрытие внутреннего мира героя. Добавочное действие, выраженное деепричастием, часто характеризует не столько само действие, сколько душевное состояние персонажа. Например: «Она отвечала, опустив глаза», — это говорит о её смущении или скрытности.
Таким образом, причастия и деепричастия являются незаменимыми средствами художественной выразительности. Они позволяют автору создавать многогранные, точные и динамичные образы, делая текст более глубоким и воздействующим на читателя.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 329 расположенного на странице 124 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №329 (с. 124), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.