Номер 471, страница 180 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 32. Употребление союзов в простых и сложных предложениях. Союз - номер 471, страница 180.

№471 (с. 180)
Условие. №471 (с. 180)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 180, номер 471, Условие

471 СОБИРАЕМ И СИСТЕМАТИЗИРУЕМ ИНФОРМАЦИЮ

Используя материалы § 30—32, подготовьте сообщение на тему «Что нового я узнал о союзе в 7 классе». Предварительно составьте перечень новых понятий, с которыми вы познакомились при изучении темы «Союз».

Решение 1. №471 (с. 180)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 180, номер 471, Решение 1
Решение 2. №471 (с. 180)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 180, номер 471, Решение 2
Решение 3. №471 (с. 180)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 180, номер 471, Решение 3
Решение 4. №471 (с. 180)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Сергеева Наталья Николаевна, Соловейчик Марина Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 180, номер 471, Решение 4
Решение 5. №471 (с. 180)

Перечень новых понятий по теме «Союз»

  • Деление союзов на сочинительные и подчинительные.

  • Деление союзов по строению на простые и составные.

  • Разряды сочинительных союзов по значению: соединительные, противительные, разделительные.

  • Основные группы подчинительных союзов по значению: временные, причинные, целевые, условные, уступительные, сравнительные, изъяснительные, следствия.

  • Правописание союзов и их отличение от омонимичных сочетаний других частей речи (например, чтобы – что бы, тоже/также – то же/так же, зато – за то).

  • Морфологический разбор союза как части речи.

Сообщение на тему «Что нового я узнал о союзе в 7 классе»

В 7 классе мои знания о союзе как служебной части речи значительно расширились и систематизировались. Если раньше я знал лишь, что союзы связывают слова и предложения, то теперь я познакомился с их подробной классификацией, сложными случаями правописания и их важной ролью в синтаксисе.

Главное, что я узнал, – это то, что все союзы делятся на две большие группы: сочинительные и подчинительные. Сочинительные союзы (и, а, но, или) соединяют равноправные компоненты: однородные члены предложения (яркие и красивые цветы) или части сложносочинённого предложения (Прозвенел звонок, и урок начался). Подчинительные же союзы (что, чтобы, когда, если, потому что) связывают части в сложноподчинённом предложении, где одна часть (придаточная) зависит от другой (главной). Например: Мы не пошли гулять, потому что пошёл сильный дождь.

Также я узнал, что по своей структуре союзы бывают простыми, то есть состоящими из одного слова (как, но, если), и составными, которые состоят из двух или более слов (так как, для того чтобы, несмотря на то что).

Очень важной для понимания роли союзов стала информация о том, что они делятся на разряды по значению. Мы подробно изучили три разряда сочинительных союзов:

  • соединительные, которые служат для перечисления или добавления фактов (и, да (в значении «и»), не только... но и, также, тоже);

  • противительные, которые выражают противопоставление или несоответствие (а, но, да (в значении «но»), зато, однако же);

  • разделительные, которые указывают на выбор, чередование или исключение (или, либо, то... то, не то... не то).

Подчинительные союзы оказались еще более разнообразными. Они помогают выразить множество смысловых оттенков: причину (потому что), цель (чтобы), время (когда), условие (если), уступку (хотя), сравнение (словно, будто) и другие. Понимание этих значений помогает строить более точные и выразительные предложения.

Одной из самых сложных, но практически важных тем стало правописание союзов и их отличение от похожих на них сочетаний слов других частей речи. Я научился различать слитное и раздельное написание в таких парах, как чтобы (союз) и что бы (местоимение с частицей), тоже/также (союзы) и то же/так же (местоимение/наречие с частицей), зато (союз) и за то (предлог с местоимением). Например, в предложении «Что бы мне почитать?» частицу бы можно переставить или убрать, а в предложении «Я пришел, чтобы помочь» – нельзя. Союз зато можно заменить союзом но, а в сочетании за то это сделать невозможно.

Наконец, мы освоили план морфологического разбора союза. Теперь я знаю, что при разборе нужно указать, что это союз, отметить его как неизменяемую часть речи и охарактеризовать его по двум основным признакам: сочинительный или подчинительный, простой или составной.

Изучение темы «Союз» в 7 классе помогло мне понять, насколько важна и многогранна эта служебная часть речи. Эти знания необходимы не только для грамотного письма и правильной расстановки знаков препинания, но и для того, чтобы лучше понимать структуру текста и точно выражать собственные мысли.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 471 расположенного на странице 180 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №471 (с. 180), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Сергеева (Наталья Николаевна), Соловейчик (Марина Сергеевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.