Страница 224 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Сергеева Н. Н., Соловейчик М. С.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение, Дрофа
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый, фиолетовый с буквами
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Cтраница 224

№584 (с. 224)
Условие. №584 (с. 224)

584 СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Из текстов упр. 579, 580 и 583 выпишите выделенные слова, употребляя их в начальной форме и объясняя правописание. Подготовьтесь к словарному диктанту.
Решение 1. №584 (с. 224)

Решение 2. №584 (с. 224)

Решение 3. №584 (с. 224)

Решение 5. №584 (с. 224)
Для выполнения этого задания необходимо иметь тексты упражнений 579, 580 и 583, чтобы найти в них выделенные слова. Поскольку эти тексты отсутствуют, предоставить готовый список слов невозможно. Однако я могу объяснить алгоритм выполнения задания и привести примеры, чтобы вы могли подготовиться к словарному диктанту самостоятельно.
Вам нужно найти в указанных текстах все выделенные слова, выписать их, поставив в начальную форму, и объяснить их правописание.
Например:
Если бы в тексте было выделено слово «искусством»:
Искусство (начальная форма: им. п., ед. ч.) — словарное слово, написание безударной гласной и в корне и непроизносимой согласной с нужно запомнить.
Если бы было выделено слово «бесценными»:
Бесценный (начальная форма: им. п., ед. ч., м. р.) — в приставке бес- на конце пишется с, так как корень -цен- начинается с глухого согласного звука [ц]. Удвоенная нн пишется на стыке корня -цен- и суффикса -н-.
Если бы было выделено слово «преодолевая»:
Преодолевать (начальная форма: инфинитив) — приставка пре- близка по значению к приставке пере- (пересилить). Безударная гласная о в корне проверяется словом одо́леть. Пишется суффикс -ева-, так как в 1-м лице ед. ч. глагол оканчивается на -еваю (я преодолеваю).
№585 (с. 224)
Условие. №585 (с. 224)


585 СОЗДАЁМ ТЕКСТ
Представьте себе, что вы должны выступить с характеристикой товарища, которого предлагаете выбрать старостой класса. Какого стиля и типа речи высказывание вы построите? Составьте характеристику и запишите текст.
Как о том же вашем товарище вы расскажете маме, папе, другу и т. д.? Какого стиля текст построите в этом случае?
Решение 1. №585 (с. 224)

Решение 2. №585 (с. 224)

Решение 3. №585 (с. 224)

Решение 4. №585 (с. 224)

Решение 5. №585 (с. 224)
Представьте себе, что вы должны выступить с характеристикой товарища, которого предлагаете выбрать старостой класса...
Для выступления с предложением кандидатуры на пост старосты класса следует выбрать публицистический стиль. Цель такого выступления — убедить аудиторию (одноклассников и учителя) в правильности выбора, оказать на неё воздействие. Речь должна быть логичной, убедительной и в меру эмоциональной.
По типу речи это будет рассуждение с элементами описания. Основная задача — доказать, почему именно этот кандидат подходит на роль старосты (рассуждение), а для этого необходимо описать его личные качества (описание).
Пример текста (характеристики):
Уважаемые одноклассники, уважаемая Мария Ивановна!
Я хочу предложить на должность старосты нашего класса кандидатуру Алексея Соколова. Все мы хорошо знаем Алексея как отзывчивого и доброго товарища. Он не только сам отлично учится, но и никогда не отказывает в помощи другим. Если кто-то не понял тему или пропустил урок, Лёша всегда готов уделить время и всё объяснить.
Кроме того, он очень ответственный человек. Любое дело, за которое он берётся, он доводит до конца. Я уверен, что он сможет так же ответственно подойти и к обязанностям старосты: вовремя доносить до нас важную информацию и представлять интересы нашего класса перед учителями.
Он умеет находить общий язык с разными людьми и пользуется уважением в классе. Думаю, эти качества помогут ему сплотить нас и сделать нашу школьную жизнь интереснее. Прошу вас поддержать кандидатуру Алексея Соколова.
Как о том же вашем товарище вы расскажете маме, папе, другу и т. д.?...
В разговоре с мамой, папой или другом об этом же товарище будет использоваться разговорный стиль. Эта ситуация — неофициальное, бытовое общение. Здесь не нужно никого убеждать, главная цель — поделиться новостями, впечатлениями и личным мнением.
Речь будет более простой, эмоциональной и свободной. Вместо официальных формулировок («ответственный», «пользуется уважением») будут использоваться более простые и экспрессивные слова («классный парень», «надёжный», «с ним не пропадёшь»). Например, в разговоре с другом можно было бы сказать: «Знаешь, у нас сегодня старосту выбрали! Лёху Соколова. Я так рад, он реально крутой и всегда за всех заступается. Точно будет лучшим старостой!». Таким образом, содержание остаётся похожим (положительная оценка человека), но языковые средства кардинально меняются в зависимости от стиля речи.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.