Страница 249 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

656 1. Спишите, восстанавливая пропущенные буквы и знаки препинания. Обозначьте морфемы в словах с пропуском букв.

На облетевш..й берёзк.. др..жит последн..й лист. Ветер ш..велит потемневш..е ветки. Лист вздрагива..т но остаётся висеть. Опять ветерок! Висит! А когда всё утиха..т вдруг сам по себе л..сток отрыва..ся тихо по невидимой горк.. ск..льзит и ж..лтой монетк..й л..жится на зелён..ю шапку кукушкина льна. Последн..й лист осен.. . (В. Песков)

2. Выразительно прочитайте текст. Использует ли автор тропы? Обоснуйте свой ответ.

3. Объясните, какие глаголы и почему употреблены для характеристики состояния последнего листа.

4. Определите, есть ли в данном тексте местоимения.

5. Выполните морфологический разбор всех причастий.

1. Спишите, восстанавливая пропущенные буквы и знаки препинания. Обозначьте морфемы в словах с пропуском букв.

На облетевшей берёзке дрожит последний лист. Ветер шевелит потемневшие ветки. Лист вздрагивает, но остаётся висеть. Опять ветерок! Висит! А когда всё утихает, вдруг сам по себе листок отрывается, тихо по невидимой горке скользит и жёлтой монеткой ложится на зелёную шапку кукушкина льна. Последний лист осени.

Морфемный разбор слов:

• облетевшей: приставка об-, корень -лет-, суффикс -е-, суффикс -вш-, окончание -ей, основа облетевш-.
• берёзке: корень -берёз-, суффикс -к-, окончание -е, основа берёзк-.
• дрожит: корень -дрож-, окончание -ит, основа дрож-.
• последний: корень -послед-, суффикс -н-, окончание -ий, основа последн-.
• шевелит: корень -шевел-, окончание -ит, основа шевел-.
• потемневшие: приставка по-, корень -тем-, суффикс -н-, суффикс -е-, суффикс -вш-, окончание -ие, основа потемневш-.
• вздрагивает: приставка вз-, корень -драг-, суффикс -ива-, окончание -ет, основа вздрагива-.
• утихает: приставка у-, корень -тих-, суффикс -а-, окончание -ет, основа утиха-.
• листок: корень -лист-, суффикс -ок-, нулевое окончание, основа листок.
• отрывается: приставка от-, корень -рыв-, суффикс -а-, окончание -ет, постфикс -ся, основа отрыва-ся.
• невидимой: приставка не-, корень -вид-, суффикс -им-, окончание -ой, основа невидим-.
• горке: корень -гор-, суффикс -к-, окончание -е, основа горк-.
• скользит: корень -скольз-, окончание -ит, основа скольз-.
• жёлтой: корень -жёлт-, окончание -ой, основа жёлт-.
• монеткой: корень -монет-, суффикс -к-, окончание -ой, основа монетк-.
• ложится: корень -лож-, окончание -ит, постфикс -ся, основа лож-ся.
• зелёную: корень -зелён-, окончание -ую, основа зелён-.
• осени: корень -осен-, окончание -и, основа осен-.

2. Выразительно прочитайте текст. Использует ли автор тропы? Обоснуйте свой ответ.

Да, автор использует тропы, чтобы сделать текст более образным, эмоциональным и выразительным. К ним относятся:

• Олицетворение: автор наделяет неодушевлённый предмет (лист) свойствами живого существа: «лист дрожит», «вздрагивает», «отрывается сам по себе», «скользит», «ложится». Это помогает читателю почувствовать хрупкость и одиночество листа.
• Эпитеты: образные определения, подчёркивающие характерные свойства предмета: «последний лист» (усиливает ощущение конца осени), «по невидимой горке» (придаёт падению листа таинственность и плавность).
• Метафора: скрытое сравнение, перенесение свойств одного предмета на другой: лист, «жёлтой монеткой ложится» (лист сравнивается с монеткой из-за цвета и формы); мох назван «зелёною шапкой кукушкина льна» (мох сравнивается с шапкой).

3. Объясните, какие глаголы и почему употреблены для характеристики состояния последнего листа.

Для характеристики состояния последнего листа употреблены следующие глаголы: дрожит, вздрагивает, остаётся висеть, отрывается, скользит, ложится. Эти глаголы выбраны автором, чтобы показать историю жизни листа как маленькую драму. Сначала лист борется за жизнь, цепляясь за ветку (дрожит, вздрагивает, остаётся висеть) – это показывает его стойкость и в то же время хрупкость. Затем наступает кульминация – он отрывается от ветки (отрывается). И наконец, его падение описано как умиротворенный и плавный процесс (скользит, ложится). Такая последовательность глаголов создаёт динамичный и трогательный образ, заставляя сопереживать «герою» этого текста.

4. Определите, есть ли в данном тексте местоимения.

Да, в данном тексте есть местоимения: всё (определительное), сам (определительное), себе (возвратное).

5. Выполните морфологический разбор всех причастий.

облетевшей

1. (На берёзке) облетевшей – причастие, обозначает признак предмета по действию; отвечает на вопрос какой?
2. Начальная форма – облетевший. Образовано от глагола облететь.
3. Постоянные признаки: действительное, прошедшее время, совершенный вид.
4. Непостоянные признаки: употреблено в форме женского рода, единственного числа, предложного падежа.
5. В предложении является определением.

потемневшие

1. (Ветки) потемневшие – причастие, обозначает признак предмета по действию; отвечает на вопрос какие?
2. Начальная форма – потемневший. Образовано от глагола потемнеть.
3. Постоянные признаки: действительное, прошедшее время, совершенный вид.
4. Непостоянные признаки: употреблено в форме множественного числа, винительного падежа.
5. В предложении является определением.

657 СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ

Гуманизм, гуманная миссия, антидемократический, ярко-багровый, авиационный, десантник, биографический рассказ, уважительное отношение, отдалённая автомобильная стоянка, перископ, подчиняться приказу, преодолеть препятствие, притворяться нездоровым, бледно-жёлтый рассвет, фиолетовый гладиолус, разъехаться по домам, могучая держава, тотчас прийти на помощь, демонтаж электролампового предприятия, реконструкция фарфоро-фаянсового завода.

• Гуманизм, гуманная миссия

  В слове гуманизм пишется одна буква «м». Прилагательное гуманная пишется с двумя «н», так как образовано от основы на -н (гуман-) с помощью суффикса -н-. Слово миссия — заимствованное, его написание с двумя «с» нужно запомнить.

• антидемократический

  Это сложное слово. Приставка анти- пишется слитно. Безударные гласные в корне (-дем-, -крат-) являются непроверяемыми, их написание следует запомнить.

• ярко-багровый

  Сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета, пишется через дефис.

• авиационный

  В суффиксе прилагательных -онн- всегда пишется две буквы «н».

• десантник

  Это словарное слово, написание безударной гласной «е» в корне нужно запомнить.

• биографический рассказ

  Слово биографический является сложным, состоит из двух корней (био- и -граф-), написание безударных гласных нужно запомнить. В слове рассказ пишется удвоенная «с» на стыке приставки рас- и корня -сказ-.

• уважительное отношение

  В слове уважительное безударная гласная «а» в корне проверяется словом важный. В слове отношение приставка от- неизменяемая, а гласная «о» в корне — непроверяемая.

• отдалённая автомобильная стоянка

  Причастие отдалённая пишется с двумя «н», так как оно образовано от глагола совершенного вида (отдалить) и имеет приставку от-. Слова автомобильная — словарное. В слове стоянка гласная «о» проверяется словом стой.

• перископ

  Это заимствованное словарное слово, написание безударных гласных «е» и «и» нужно запомнить.

• подчиняться приказу

  В слове подчиняться безударная гласная «и» в корне проверяется словом почин. В слове приказу пишется приставка при-, правописание которой в данном слове нужно запомнить.

• преодолеть препятствие

  В обоих словах пишется приставка пре-. В слове преодолеть она близка по значению к приставке пере- (пересилить). В слове препятствие она имеет значение преграды.

• притворяться нездоровым

  В глаголе притворяться (в значении «принимать иной вид») пишется приставка при-. Прилагательное нездоровым пишется с не слитно, так как его можно заменить синонимом без не (например, больным).

• бледно-жёлтый рассвет

  Сложное прилагательное бледно-жёлтый, обозначающее оттенок цвета, пишется через дефис. В слове рассвет пишется удвоенная «с» на стыке приставки рас- и корня -свет-.

• фиолетовый гладиолус

  Оба слова являются словарными, их правописание необходимо запомнить.

• разъехаться по домам

  После приставки раз-, оканчивающейся на согласный, перед йотированной гласной «е» пишется разделительный твёрдый знак (ъ).

• могучая держава

  Безударная гласная «о» в корне слова могучая проверяется словом может. Безударная «е» в корне слова держава проверяется словом держит.

• тотчас прийти на помощь

  Наречие тотчас пишется слитно. В глаголе прийти пишется приставка при- в значении приближения. Помощь — это существительное женского рода 3-го склонения, поэтому на конце после шипящей пишется мягкий знак.

• демонтаж электролампового предприятия

  Демонтаж — слово с приставкой иностранного происхождения де-. Электролампового — сложное слово, образованное при помощи соединительной гласной «о». Предприятие — словарное слово с приставкой пред-, написание безударной «и» в корне нужно запомнить.

• реконструкция фарфоро-фаянсового завода

  Реконструкция — слово с приставкой ре-. Фарфоро-фаянсового — сложное прилагательное, образованное от двух равноправных основ (фарфор и фаянс), пишется через дефис.