Страница 52 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Разумовская, Львова

144 ЧИТАЕМ И ПЕРЕСКАЗЫВАЕМ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

1. Прочитайте и перескажите текст. Дополните его примерами использованных в тексте терминов.

2. С помощью интернет-словарей определите лексическое значение слова термин. Как правильно произносится звук, обозначаемый буквой m?

На предоставленном изображении отсутствует текст для чтения и пересказа. Поэтому выполнить первое задание невозможно.

С помощью интернет-словарей можно дать следующее определение слову термин. Те́рмин — это слово или словосочетание, которое точно и однозначно называет понятие в определённой области науки, техники или искусства. Термины отличаются от обычных слов тем, что они стремятся к однозначности в рамках своей сферы, не имеют эмоциональной окраски и служат для точной передачи специальной информации. Примеры: в лингвистике — суффикс, подлежащее, метафора; в математике — интеграл, гипотенуза, аксиома; в музыке — аллегро, фортепиано, симфония.

В слове термин звук, обозначаемый буквой т, произносится твёрдо. Согласно современной орфоэпической норме русского языка, во многих заимствованных словах согласный перед буквой «е» не смягчается. Правильное произношение: [тэ́рмин].

145 РАССУЖДАЕМ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

1. Прочитайте и спишите высказывание Льва Николаевича Толстого (1828—1910). Объясните постановку знаков препинания.

Слово — выражение мысли и может служить со-единению и разделению людей, поэтому нужно с осторожностью обращаться с ним.

2. Расскажите, как вы понимаете высказыва-ние великого русского писателя. Согласны ли вы с ним?

✾ 3. Объясните, почему выделенные существи-тельные называют отглагольными.

1. Слово — выражение мысли и может служить соединению и разделению людей, поэтому нужно с осторожностью обращаться с ним.

В этом предложении расставлены следующие знаки препинания: тире ставится между подлежащим «Слово» и сказуемым «выражение», так как оба главных члена предложения выражены существительными в именительном падеже. Запятая перед союзом «поэтому» разделяет две грамматические основы в составе сложного предложения. Первая часть — «Слово — выражение мысли и может служить соединению и разделению людей», вторая — «нужно с осторожностью обращаться с ним». Запятые между однородными членами (сказуемыми «выражение и может служить» и дополнениями «соединению и разделению») не ставятся, поскольку они соединены одиночным союзом «и».

2. В этом высказывании Лев Николаевич Толстой говорит о великой силе слова и его двойственной природе. Слово является инструментом, который может как созидать, так и разрушать. С его помощью можно «соединять людей»: выражать любовь и поддержку, делиться идеями, находить взаимопонимание, примирять враждующих. Добрые и мудрые слова способны вдохновлять, лечить душевные раны и объединять целые народы.

Однако то же самое слово может «служить... разделению людей». Необдуманное, лживое или злое слово способно ранить, оскорбить, посеять раздор и ненависть. Клевета может разрушить репутацию человека, а грубость — уничтожить доверие и дружбу. В масштабах общества слова могут становиться оружием пропаганды, разжигающим конфликты и войны.

Понимая эту двойственность, Толстой делает закономерный вывод: «поэтому нужно с осторожностью обращаться с ним». Это призыв к огромной ответственности за всё сказанное. Каждый человек должен осознавать возможные последствия своих слов и стремиться к тому, чтобы его речь несла мир, а не вражду.

Я полностью согласен с великим писателем. Его мысль особенно актуальна в наше время, когда благодаря интернету и социальным сетям любое слово может мгновенно распространиться по всему миру, оказывая влияние на тысячи людей. Умение обдуманно и бережно пользоваться речью — это не только признак культуры, но и необходимое условие для гармоничного существования общества.

3. Выделенные существительные «выражение», «соединению» и «разделению» называются отглагольными, потому что они образованы от глаголов и обозначают опредмеченное действие или процесс. Они сохраняют лексическую связь с глаголами, от которых произошли: существительное «выражение» образовано от глагола «выражать» (что делать?) / «выразить» (что сделать?); существительное «соединение» образовано от глагола «соединять» / «соединить»; существительное «разделение» образовано от глагола «разделять» / «разделить». Все эти существительные образованы с помощью суффикса -ениj- и называют само действие (процесс) как некое явление или понятие.