Номер 291, страница 13, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Загоровская О. В., Нарушевич А. Г., Вакурова О. Ф., Григорьев А. В., Кузина А. Н.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: коричневый
ISBN: 978-5-09-091022-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 32. Степени сравнения наречий. Наречие. Часть 2 - номер 291, страница 13.
№291 (с. 13)
Условие. №291 (с. 13)
скриншот условия

291 Прочитайте предложения. Наречия в скобках поставьте в форму составной превосходной степени.
1) Нам живёт(?)ся (хорошо), потому что с нами — смех. (С. Михалков)
2) (Плохо) я знаю г..ографию и г..ометрию. (В. Железников)
3) Сп..собности к маги.. проявляют(?)ся у всех (по)разному но (часто) (не)ожида(н, нн)о. (Д. Емец)
4) Над ним все стали см..ят(?)ся и он сам над собой см..ялся (громко). (В. Железников)
5) Он выр..стал из земли и по..влялся име(н, нн)о в то самое время, когда его (мало) ож..дали. (Д. Мамин-Сибиряк)
1. Запишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.
2. Сделайте вывод: какой из двух способов образования составной превосходной степени наречий используется чаще? В каких стилях речи уместно использовать формы наиболее сильно, наименее точно и т. п.?
Решение 1. №291 (с. 13)



Решение 2. №291 (с. 13)

Решение 3. №291 (с. 13)
1. Запишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.
1) Нам живётся лучше всего, потому что с нами — смех.
2) Хуже всего я знаю географию и геометрию.
3) Способности к магии проявляются у всех по-разному, но чаще всего неожиданно.
4) Над ним все стали смеяться, и он сам над собой смеялся громче всего.
5) Он вырастал из земли и появлялся именно в то самое время, когда его меньше всего ожидали.
2. Сделайте вывод: какой из двух способов образования составной превосходной степени наречий используется чаще? В каких стилях речи уместно использовать формы наиболее сильно, наименее точно и т. п.?
Существует два основных способа образования составной превосходной степени наречий:
1. Сочетание простой формы сравнительной степени наречия и местоимения всего (или всех для одушевленных существительных): быстрее всего, громче всех.
2. Сочетание слов наиболее или наименее и исходной формы наречия: наиболее быстро, наименее громко.
Чаще используется первый способ: сочетание сравнительной степени с местоимением всего/всех. Эта конструкция является стилистически нейтральной и широко употребляется как в разговорной речи, так и в художественной литературе.
Формы с наиболее и наименее (например, наиболее сильно, наименее точно) являются книжными. Их использование уместно в следующих стилях речи:
- Научный стиль: для придания высказыванию точности, объективности и строгости (например, «этот метод является наиболее эффективным»).
- Официально-деловой стиль: в документах, отчетах, докладах для подчёркивания формальности и точности формулировок (например, «проект, выполненный наиболее качественно»).
- Публицистический стиль: в аналитических статьях и выступлениях для придания речи весомости и убедительности.
В разговорной речи такие формы звучат неестественно и избыточно официально.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 291 расположенного на странице 13 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №291 (с. 13), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Загоровская (Ольга Владимировна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Вакурова (Ольга Фёдоровна), Григорьев (Андрей Владимирович), Кузина (Анна Николаевна), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.