Номер 314, страница 26, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Рыбченкова, Александрова

Часть 2. Наречие. Параграф 36. Слитное и раздельное написание наречий, образованных от существительных и количественных числительных - номер 314, страница 26.

Условие.

314 Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.

В случае затруднений обращайтесь к словарю.

1) Мяч он (не)брежно держал (под)мышкой. (Д. Емец)

2) То, что раньше было (в)верху, теперь (в)низу, и (на)оборот. (Е. Чеповецкий)

3) Его мечты разбились (в)дребезги. (М. Пришвин)

4) (На)ходу, когда лошадь (с)разбегу понесла (в)скачь, он вск..чил на концы полозьев. (А. Пантелеев)

5) Я от неё еле(еле) вырвался и (без)оглядки побежал (в)низ по лес(?)нице. (В. Железников)

6) Он оказался вредным и злопамятным: за всеми (в)тихаря, (ис)(под)тишка шпионил. (Н. Дубов)

7) Петя вывернул все карманы (на)изнанку. (Е. Чеповецкий)

8) Я (в)полсилы пел, а сестра (с)ходу под..грывала на рояле. (А. Рекемчук)

9) Вроде бы (в)месте р..стут, (не)далеко друг от друга, а всё-таки (по)одиночке. (Ю. Коваль)

10) Петя понял, что попал (в)просак. (В. Катаев)

*Объясните этимологию выделенных слов. Изменилось ли их написание с течением времени? К каким словарям вы обратитесь, чтобы выполнить задание?

Решение 1.

Решение 2.

Решение 3.

1) Мяч он небрежно держал под мышкой.

2) То, что раньше было вверху, теперь внизу, и наоборот.

3) Его мечты разбились вдребезги.

4) На ходу, когда лошадь с разбегу понесла вскачь, он вскочил на концы полозьев.

5) Я от неё еле-еле вырвался и без оглядки побежал вниз по лестнице.

6) Он оказался вредным и злопамятным: за всеми втихаря, исподтишка шпионил.

7) Петя вывернул все карманы наизнанку.

8) Я вполсилы пел, а сестра с ходу подыгрывала на рояле.

9) Вроде бы вместе растут, недалеко друг от друга, а всё-таки поодиночке.

10) Петя понял, что попал впросак.

*Объясните этимологию выделенных слов. Изменилось ли их написание с течением времени? К каким словарям вы обратитесь, чтобы выполнить задание?

Для выполнения этого задания необходимо обратиться к этимологическим, орфографическим и толковым словарям.

Небрежно — это наречие происходит от прилагательного небрежный, которое, в свою очередь, образовано от древнерусского глагола «бречи», что означало «беречь», «заботиться». Соответственно, «не бречь» — «не заботиться». Изначально сочетание «не бречь» писалось раздельно, но со временем частица «не» слилась с корнем, так как слово без «не» вышло из употребления. Также в древнерусском языке в корне писалась буква ѣ (ять) — брѣчь. После реформы орфографии 1918 года «ять» была заменена на «е». Таким образом, написание слова изменилось: оно стало писаться слитно и с буквой «е» вместо «ять».

Вдребезги — это наречие образовалось путём слияния (адвербиализации) предлога «в» и существительного «дребезги» в форме винительного падежа множественного числа. Слово «дребезг» в древнерусском языке означало «осколок», «черепок». Таким образом, «разбиться вдребезги» буквально означает «разбиться на мелкие осколки». Раньше это было словосочетание предлога с существительным и писалось раздельно (в дребезги). С течением времени оно срослось в одно слово, так как стало обозначать единое понятие (признак действия).

Впросак — это наречие входит в состав фразеологизма «попасть впросак», что означает «оказаться в неловком, глупом или затруднительном положении». Слово образовалось от слияния предлога «в» и существительного «просак». Просаком в старину называли станок для плетения канатов и верёвок. Это был сложный механизм, попасть в который (например, одеждой или волосами) было очень опасно. Отсюда и переносное значение. Как и в предыдущем случае, написание изменилось с раздельного (в просак) на слитное, так как сочетание стало устойчивым выражением, а само слово «просак» устарело и практически вышло из употребления вне этого фразеологизма.

Для выполнения этого задания можно обратиться к следующим словарям:

• Этимологический словарь (например, М. Фасмера, Н. М. Шанского) — чтобы узнать происхождение слов.
• Орфографический словарь (например, под редакцией В. В. Лопатина) — чтобы проверить современное слитное/раздельное/дефисное написание.
• Толковый словарь (например, В. И. Даля, С. И. Ожегова) — чтобы уточнить лексическое значение слов, в том числе устаревших (как «просак»).
• Фразеологический словарь (например, под редакцией А. И. Молоткова) — чтобы понять значение устойчивого выражения «попасть впросак».