Номер 2, страница 369 - гдз по биологии 8 класс учебник Латюшин, Шапкин
Авторы: Латюшин В. В., Шапкин В. А., Озерова Ж. А.
Тип: Учебник
Серия: линейный курс
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2025
Цвет обложки: белый с совой
ISBN: 978-5-09-113627-2 (2024), 978-5-09-080663-3 (2021)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава 6. Эволюция животного мира. Параграф 41. Эволюция нервной системы и органов чувств. Вопросы перед параграфом - номер 2, страница 369.
№2 (с. 369)
Условие. №2 (с. 369)
скриншот условия
2. Как растения реагируют на изменения внешней среды?
Решение. №2 (с. 369)
Решение 2. №2 (с. 369)
2. Растения реагируют на изменения внешней среды с помощью различных механизмов, которые позволяют им расти, развиваться и выживать в меняющихся условиях. Основные реакции включают ростовые движения и физиологические адаптации.
Тропизмы – это направленные ростовые движения органов растения в ответ на односторонне действующий стимул:
Фототропизм – изгиб стебля и листьев по направлению к источнику света.
Геотропизм (гравитропизм) – рост корня вертикально вниз под действием силы тяжести, а стебля – вертикально вверх.
Гидротропизм – рост корней в сторону повышенной влажности почвы.
Тигмотропизм – реакция на прикосновение, например, обвивание опоры усиками гороха или винограда.
Настии – это движения органов растения (например, лепестков или листьев), направление которых не зависит от направления действия стимула:
Фотонастии – раскрытие и закрытие цветков в зависимости от интенсивности света (например, у одуванчика).
Термонастии – реакция на изменение температуры (например, цветки шафрана раскрываются в тепле).
Сейсмонастии – складывание листьев в ответ на прикосновение или сотрясение (например, у мимозы стыдливой).
Фотопериодизм – это реакция растений на изменение длины светового дня. Этот механизм регулирует такие процессы, как цветение, переход в состояние покоя и листопад.
Сезонные изменения – это адаптации к смене времён года:
Листопад – осеннее сбрасывание листьев для уменьшения испарения воды и защиты от механических повреждений зимой.
Состояние покоя – временное прекращение или замедление роста и обмена веществ в неблагоприятные периоды (зима, засуха).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 369 к учебнику серии линейный курс 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №2 (с. 369), авторов: Латюшин (Виталий Викторович), Шапкин (Владимир Алексеевич), Озерова (Жанна Анатольевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.