Номер 2, страница 369 - гдз по биологии 8 класс учебник Латюшин, Шапкин

Биология, 8 класс Учебник, авторы: Латюшин Виталий Викторович, Шапкин Владимир Алексеевич, Озерова Жанна Анатольевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Латюшин В. В., Шапкин В. А., Озерова Ж. А.

Тип: Учебник

Серия: линейный курс

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый с совой

ISBN: 978-5-09-113627-2 (2024), 978-5-09-080663-3 (2021)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Глава 6. Эволюция животного мира. Параграф 41. Эволюция нервной системы и органов чувств. Вопросы перед параграфом - номер 2, страница 369.

№2 (с. 369)
Условие. №2 (с. 369)
скриншот условия
Биология, 8 класс Учебник, авторы: Латюшин Виталий Викторович, Шапкин Владимир Алексеевич, Озерова Жанна Анатольевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 369, номер 2, Условие

2. Как растения реагируют на изменения внешней среды?

Решение. №2 (с. 369)
Биология, 8 класс Учебник, авторы: Латюшин Виталий Викторович, Шапкин Владимир Алексеевич, Озерова Жанна Анатольевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 369, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 369)

2. Растения реагируют на изменения внешней среды с помощью различных механизмов, которые позволяют им расти, развиваться и выживать в меняющихся условиях. Основные реакции включают ростовые движения и физиологические адаптации.

Тропизмы – это направленные ростовые движения органов растения в ответ на односторонне действующий стимул:

Фототропизм – изгиб стебля и листьев по направлению к источнику света.

Геотропизм (гравитропизм) – рост корня вертикально вниз под действием силы тяжести, а стебля – вертикально вверх.

Гидротропизм – рост корней в сторону повышенной влажности почвы.

Тигмотропизм – реакция на прикосновение, например, обвивание опоры усиками гороха или винограда.

Настии – это движения органов растения (например, лепестков или листьев), направление которых не зависит от направления действия стимула:

Фотонастии – раскрытие и закрытие цветков в зависимости от интенсивности света (например, у одуванчика).

Термонастии – реакция на изменение температуры (например, цветки шафрана раскрываются в тепле).

Сейсмонастии – складывание листьев в ответ на прикосновение или сотрясение (например, у мимозы стыдливой).

Фотопериодизм – это реакция растений на изменение длины светового дня. Этот механизм регулирует такие процессы, как цветение, переход в состояние покоя и листопад.

Сезонные изменения – это адаптации к смене времён года:

Листопад – осеннее сбрасывание листьев для уменьшения испарения воды и защиты от механических повреждений зимой.

Состояние покоя – временное прекращение или замедление роста и обмена веществ в неблагоприятные периоды (зима, засуха).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 369 к учебнику серии линейный курс 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №2 (с. 369), авторов: Латюшин (Виталий Викторович), Шапкин (Владимир Алексеевич), Озерова (Жанна Анатольевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.