Задание, страница 158 - гдз по биологии 8 класс учебник Пасечник, Суматохин

Моя лаборатория

ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

Среди рыб немало рекордсменов. К примеру, самый плодовитый обитатель Океана — рыба-луна. Одна самка за один раз способна вымётывать до сотни миллионов икринок. Несмотря на исполинские размеры взрослой особи (рыба-луна может достигать длины 3 м и веса более 1,5 т), её мальки имеют размеры не более 5 мм. Вид рыбы-луны оправдывает её название — её большое и плоское тело со стороны напоминает диск луны. Интересно, что строение тела таково, что у рыбы полностью отсутствует хвост. Вместо него рыба использует свои плавники, которые не дают ей развивать большую скорость и служат в качестве руля, когда она дрейфует или медленно плывёт по течению.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

1. Строительство плотин и гидроэлектростанций привело к неожиданным последствиям в ихтиофауне рек: рыбе, идущей на нерест, плотина преграждала путь. Для того чтобы избежать массовой гибели рыб, для них сделали обводной канал — рыбопроход. Однако большинство рыб пытались перепрыгнуть через плотину и погибали, но в рыбопроход не шли. Другие рыбы выбрасывали икру у плотины. Тогда биологи, определив причину такого поведения рыб, порекомендовали устраивать рыбоподъёмники. Назовите установленную биологами причину, по которой рыбы часто не шли по рыбопро-ходу. Обсудите свои варианты в классе.
2. Специалисты сильно обеспокоены зарастанием водной растительностью прудов-охладителей при тепловых электростанциях, поскольку вода в таких прудах застаивается и нарушает охлаждение. Ихтиологи порекомендовали разводить рыб в прудах-охладителях. Как вы можете объяснить эти рекомендации учёных?
3. Используя материал параграфа и дополнительные источники информации, составьте сравнительную таблицу «Хрящевые и костные рыбы».

Моя лаборатория

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

1. Строительство плотин и гидроэлектростанций привело к неожиданным последствиям в ихтиофауне рек: рыбе, идущей на нерест, плотина преграждала путь. Для того чтобы избежать массовой гибели рыб, для них сделали обводной канал - рыбопроход. Однако большинство рыб пытались перепрыгнуть через плотину и погибали, но в рыбопроход не шли. Другие рыбы выбрасывали икру у плотины. Тогда биологи, определив причину такого поведения рыб, порекомендовали устраивать рыбоподъёмники. Назовите установленную биологами причину, по которой рыбы часто не шли по рыбопроходу. Обсудите свои варианты в классе.

Рыбы инстинктивно следовали на нерест по привычному маршруту. Поэтому они не шли по рыбопроходам и из-за этого погибали.

2. Специалисты сильно обеспокоены зарастанием водной растительностью прудов-охладителей при тепловых электростанциях, поскольку вода в таких прудах застаивается и нарушает охлаждение. Ихтиологи порекомендовали разводить рыб в прудах-охладителях. Как вы можете объяснить эти рекомендации учёных?

Рыбы будут питаться растительной пищей, которая накапливаться в прудах-охладителях. Поэтому ихтиологи порекомендовали разводить рыб в прудах-охладителях.

3. Используя материал параграфа и дополнительные источники информации, составьте сравнительную таблицу «Хрящевые и костные рыбы».