Номер 6, страница 86 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Афанасьева, Михеева

Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, 2014, белого цвета

Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2014 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-034201-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Unit 3. Shopping: The World of Money. Revision - номер 6, страница 86.

№6 (с. 86)
Условие. №6 (с. 86)
скриншот условия
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, 2014, белого цвета, страница 86, номер 6, Условие Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, 2014, белого цвета, страница 86, номер 6, Условие (продолжение 2)

6 Make up a story about a young wizard boy. Begin it with the phrase “Once upon a time there lived a wizard …”. In your story use the following word combinations:

was a philosopher with great love of learning; possessed rare abilities of making magic; was famous in his surroundings; had no real education; set off to a legendary school of wizardry; had to have an interview; was asked a lot of complicated questions; concentrated on the task; made a mess of his answer; was offered to solve a magic problem; got into the dormitory with no windows and the locked door; was warned that that was his last chance; forced (didn’t force) the door; was informed that he had been enrolled; felt relieved

Решение. №6 (с. 86)
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Афанасьева Ольга Васильевна (Afanasyeva Olga), Михеева Ирина Владимировна (Mikheeva Irina), издательство Просвещение, Москва, 2014, белого цвета, страница 86, номер 6, Решение
Решение 2. №6 (с. 86)

6. Придумайте историю о юном волшебнике. Начните её с фразы «Жил-был волшебник...». В своей истории используйте следующие словосочетания:

был философом с большой любовью к учению; обладал редкими способностями к сотворению магии; был известен в своих кругах; не имел настоящего образования; отправился в легендарную школу чародейства; должен был пройти собеседование; ему задали много сложных вопросов; сосредоточился на задании; испортил свой ответ; ему предложили решить магическую задачу; попал в комнату без окон и с запертой дверью; его предупредили, что это его последний шанс; применил силу (не применил силу) к двери; ему сообщили, что он зачислен; почувствовал облегчение.

Ответ:

Once upon a time there lived a wizard boy named Alistair. He was a philosopher with great love of learning and possessed rare abilities of making magic. Because of this, he was famous in his surroundings. However, he had no real education, as he had taught himself everything he knew. One day, he decided to change that and set off to a legendary school of wizardry. To be accepted, he had to have an interview. During the interview, he was asked a lot of complicated questions. Alistair concentrated on the task, but being nervous, he made a mess of his answer. Seeing his potential but also his failure, the examiners offered him to solve a magic problem as a final test. He got into the dormitory with no windows and the locked door. A voice echoed, "Find the way out." He was warned that that was his last chance. Instead of trying to break the lock, he simply didn't force the door. He noticed a keyhole and whispered an unlocking spell he had read about once. The door clicked open. A moment later, a professor appeared and smiled. Alistair was informed that he had been enrolled. He felt relieved and excited to finally begin his real education.

Перевод:

Жил-был мальчик-волшебник по имени Алистер. Он был философом с большой любовью к учению и обладал редкими способностями к сотворению магии. Из-за этого он был известен в своих кругах. Однако у него не было настоящего образования, так как всему, что он знал, он научился сам. Однажды он решил это изменить и отправился в легендарную школу чародейства. Чтобы быть принятым, ему нужно было пройти собеседование. Во время собеседования ему задали много сложных вопросов. Алистер сосредоточился на задании, но, разволновавшись, испортил свой ответ. Видя его потенциал, но также и его провал, экзаменаторы предложили ему решить магическую задачу в качестве последнего испытания. Он попал в комнату без окон и с запертой дверью. Раздался голос: «Найди выход». Его предупредили, что это его последний шанс. Вместо того чтобы пытаться сломать замок, он просто не стал выламывать дверь. Он заметил замочную скважину и прошептал заклинание отпирания, о котором однажды читал. Дверь щелкнула и открылась. Мгновение спустя появился профессор и улыбнулся. Алистеру сообщили, что он зачислен. Он почувствовал облегчение и был рад наконец-то начать свое настоящее обучение.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 86 к учебнику 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №6 (с. 86), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Михеева (Ирина Владимировна), углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.