номер 1, страница 103 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Wetz, Pye

Английский язык (english), 8 класс Учебник (Student's book), авторы: Wetz Ben, Pye Diana, издательство Oxford University Press, Алматы, 2018, зелёного цвета

Авторы: Wetz B., Pye D.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: English Plus

Издательство: Oxford University Press

Год издания: 2018 - 2026

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-0-19-474391-4

Unit 8. Food and drink. Skills round-up. Welcome – unit 8 - номер 1, страница 103.

№1 (с. 103)
Условие. №1 (с. 103)
скриншот условия
Английский язык (english), 8 класс Учебник (Student's book), авторы: Wetz Ben, Pye Diana, издательство Oxford University Press, Алматы, 2018, зелёного цвета, страница 103, номер 1, Условие
Английский язык (english), 8 класс Учебник (Student's book), авторы: Wetz Ben, Pye Diana, издательство Oxford University Press, Алматы, 2018, зелёного цвета, страница 103, номер 1, Условие (продолжение 2)

Listening

1. Look at the photos and answer the questions.

1. What aspects of school life do the photos show?

2. What problems do you think these students have?

3. What rules do you think the students might disagree with?

4. What could the school do?

5. What are the differences and similarities between these schools and your school?

Решение. №1 (с. 103)

1. Какие аспекты школьной жизни показывают фотографии?

2. Как вы думаете, какие проблемы у этих учеников?

3. С какими правилами, по вашему мнению, ученики могут быть не согласны?

4. Что могла бы сделать школа?

5. Каковы различия и сходства между этими школами и вашей школой?

Ответ:

1. The photos show various aspects of school life: social interaction during lunchtime, a classroom or assembly setting, and a conflict or bullying incident between students. / Фотографии показывают различные аспекты школьной жизни: общение во время обеда, обстановку в классе или на собрании, а также конфликт или инцидент буллинга между учениками.

2. The students might be facing problems like bullying, as seen in the third photo. In the second photo, the students might feel bored or disengaged from the lesson. / Ученики могут сталкиваться с такими проблемами, как буллинг, что видно на третьей фотографии. На второй фотографии ученики, возможно, скучают или не вовлечены в урок.

3. Students might disagree with rules about wearing a school uniform, which seems to be present in one photo, or rules against using mobile phones in the hallways. / Ученики могут быть не согласны с правилами о ношении школьной формы, которая, кажется, присутствует на одной из фотографий, или с правилами, запрещающими использование мобильных телефонов в коридорах.

4. The school could implement stronger anti-bullying policies, provide more supervision in the hallways, and make lessons more engaging for students. / Школа могла бы внедрить более строгую политику по борьбе с буллингом, обеспечить больший надзор в коридорах и сделать уроки более увлекательными для учеников.

5. A similarity is that we also have a cafeteria where we eat lunch and talk with friends. A difference is that in my school, we don't have a strict uniform like the one in the third photo, we can wear more casual clothes. Also, the lunch on the tray looks different from our school lunches. / Сходство в том, что у нас тоже есть столовая, где мы обедаем и общаемся с друзьями. Отличие в том, что в моей школе нет такой строгой формы, как на третьей фотографии, мы можем носить более повседневную одежду. Также обед на подносе выглядит иначе, чем наши школьные обеды.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 103 к учебнику (Student's book) серии English Plus, 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 103), авторов: Wetz (Ben), Pye (Diana), учебного пособия издательства Oxford University Press.