Номер 1, страница 13, часть 2 - гдз по физике 8 класс учебник Белага, Воронцова

Авторы: Белага В. В., Воронцова Н. И., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-122233-3

Популярные ГДЗ в 8 классе

Часть 2. Глава 5. Электрический ток. Параграф 49. Гальванические элементы. Аккумуляторы. Вопросы и задания - номер 1, страница 13.

№1 (с. 13)
Условие. №1 (с. 13)
скриншот условия
Физика, 8 класс Учебник, авторы: Белага Виктория Владимировна, Воронцова Наталия Игоревна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2024, бирюзового цвета, Часть 2, страница 13, номер 1, Условие

1. Как устроен сухой гальванический элемент?

Решение. №1 (с. 13)

Решение

Сухой гальванический элемент, также известный как элемент Лекланше, — это химический источник электрического тока, в котором электролит представляет собой пасту, а не жидкость, что предотвращает его вытекание и позволяет использовать элемент в любом положении. Классический солевой сухой элемент состоит из следующих основных частей:

Анод (отрицательный электрод)

Функцию анода выполняет корпус элемента, изготовленный из цинка ($Zn$). Цинк является активным металлом и в ходе реакции окисляется, отдавая электроны во внешнюю цепь. Этот полюс является отрицательным.

Катод (положительный электрод)

В центре элемента расположен стержень из графита ($\text{C}$), который является химически инертным и служит для отвода электронов из электролита. Графитовый стержень является положительным полюсом элемента.

Электролит

Пространство между цинковым корпусом и угольным стержнем заполнено густой пастой. В солевых батарейках эта паста состоит из водного раствора хлорида аммония ($NH_4Cl$) и/или хлорида цинка ($ZnCl_2$), загущенного крахмалом или мукой для придания ему желеобразной консистенции.

Деполяризатор

Вокруг катода (графитового стержня) находится смесь диоксида марганца ($MnO_2$) и угольного порошка. Эта смесь выполняет роль деполяризатора. Ее задача — вступать в реакцию с продуктами восстановления на катоде, которые могли бы замедлить или остановить работу элемента (например, с атомарным водородом). Диоксид марганца является окислителем в катодном процессе.

Протекающие химические процессы

Работа гальванического элемента основана на окислительно-восстановительных реакциях:

На аноде (-) происходит окисление цинка:

$Zn(тв) \rightarrow Zn^{2+}(р-р) + 2e^-$

На катоде (+) происходит восстановление диоксида марганца в присутствии ионов аммония из электролита:

$2MnO_2(тв) + 2NH_4^+(р-р) + 2e^- \rightarrow Mn_2O_3(тв) + 2NH_3(р-р) + H_2O(ж)$

Суммарная реакция в элементе выглядит следующим образом:

$Zn(тв) + 2MnO_2(тв) + 2NH_4Cl(р-р) \rightarrow Zn(NH_3)_2Cl_2(тв) + Mn_2O_3(тв) + H_2O(ж)$

Таким образом, в процессе работы элемента цинковый корпус постепенно растворяется, а компоненты пасты-электролита расходуются, что приводит к исчерпанию ресурса батарейки и снижению напряжения.

Ответ: Сухой гальванический элемент (элемент Лекланше) состоит из цинкового корпуса, который служит отрицательным электродом (анодом), центрального угольного стержня, являющегося положительным электродом (катодом), и расположенной между ними пасты-электролита (обычно на основе хлорида аммония). Угольный стержень окружен смесью диоксида марганца и угольного порошка, которая выполняет функцию деполяризатора. Электрический ток генерируется за счет химической реакции окисления цинка на аноде и восстановления диоксида марганца на катоде.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 8 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 13 для 2-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №1 (с. 13), авторов: Белага (Виктория Владимировна), Воронцова (Наталия Игоревна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.