ГДЗ по географии 8 класс учебник Алексеев, Низовцев

География, 8 класс Учебник, авторы: Алексеев Александр Иванович, Низовцев Вячеслав Алексеевич, Ким Эльвира Васильевна, Кузнецова Галина Юрьевна, Лисенкова Галина Яковлевна, Сиротин Владимир Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Алексеев А. И., Низовцев В. А., Ким Э. В., Кузнецова Г. Ю., Лисенкова Г. Я., Сиротин В. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-104913-8

Введение
Раздел 1. Пространства России
§ 1. Россия на карте мира
Вопросы в параграфе ? Вопрос Рис 5
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6 7
§ 2. Границы России
Вопросы в параграфе ? Вопрос 1 2
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6
§ 3. Россия на карте часовых поясов
Вопросы в параграфе ? Вопрос Рис 9
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6
§ 4. Формирование территории России
Вопросы в параграфе Рис 11
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
§ 5. Географическое изучение территории России
§ 6. Географическое районирование
Вопросы в параграфе 1 2 3
Вопросы и задания 1 2 3 4
Вопросы и задания для обобщения по разделу 1 2 3 4
Раздел 2. Природа и человек
Тема 1. Рельеф и недра
§ 7. Строение земной коры (литосферы) на территории России
Вопросы в параграфе ? Вопрос 1 2 3
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
§ 8. Важнейшие особенности рельефа России
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
§ 9. Современное развитие рельефа
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6 7
Тема 2. Климат
Климат
Вопрос в теме ? Вопрос
§ 11. Общая характеристика климата России
Вопросы в параграфе Рис 44
Вопросы и задания 1 2 3 4
§ 12. Закономерности циркуляции воздушных масс. Атмосферные фронты, циклоны и антициклоны
Вопросы в параграфе 1 2 3 4 5 6 7 8
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6
§ 13. Распределение температур и осадков
Вопросы и задания 1
§ 14. Типы климата нашей страны
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6
§ 15. Климат и человек
Вопросы и задания 1 2
Вопросы и задания для обобщения по разделу 1 2
Тема 3. Богатство внутренних вод России
Богатство внутренних вод России
Вопрос в теме ? Пресная вода
§ 17. Озёра, подземные воды, многолетняя мерзлота и ледники
Вопросы в параграфе Рис 74
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
§ 18. Болота
Вопросы в параграфе 1 2 3 4
§ 19. Человек и вода
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6
Вопросы и задания для обобщения по разделу 1 2 3 4 5
Тема 4. Почвы - национальное достояние страны
Почвы - национальное достояние страны
Вопрос в теме ? Вопрос
§ 20. Почвы — «особое природное тело»
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6
§ 21. География почв России
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6 7
§ 22. Почвы и урожай
Вопросы и задания 1 2 3 4
§ 23. Рациональное использование и охрана почв
Вопросы и задания 1 2 3
Вопросы и задания для обобщения по разделу 1 2 3 4 5
Тема 5. В природе всё взаимосвязано
В природе всё взаимосвязано
Вопрос в теме ? Вопрос
§ 24. Понятие о природном территориальном комплексе
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6
§ 25. Свойства природных территориальных комплексов
Вопросы и задания 1 2 3 4
§ 26. Человек в ландшафте
Вопросы и задания 1 2 Проектная работа
Вопросы и задания для обобщения по разделу 1 2 3
Тема 6. Природно-хозяйственные зоны
§ 27. Учение о природных зонах
Вопрос перед параграфом ? Вопрос
Вопросы и задания 1 2 3
§ 28. Арктика
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
§ 29. Субарктика
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6 7 8
§ 30. Таёжная зона
Вопросы в параграфе ? Вопрос Рис 128
§ 31. Зона смешанных широколиственно-хвойных лесов
§ 32. Лесостепи и степи
Вопрос перед параграфом ? Вопрос
§ 33. Полупустыни, пустыни, субтропики
§ 34. «Многоэтажность» природы гор
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
§ 35. Человек и горы
§ 36. Физико-географические страны
Вопросы и задания 1 2 3
Вопросы и задания для обобщения по разделу 1 2
Тема 7. Природопользование и охрана природы
§ 37. Природная среда, природные условия, природные ресурсы
Вопросы в параграфе ? Вопрос Рис 162.1 Рис 162.2
Вопросы и задания 1 2 3 4
§ 38. Рациональное использование природных ресурсов
Вопросы и задания 1 2 3 4
§ 39. Охрана природы и охраняемые территории
Вопрос перед параграфом ? Вопрос
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
Вопросы и задания для обобщения по разделу 1 2
Раздел 3. Население России
Тема 8. Сколько нас - россиян?
Население России
Вопрос перед разделом ? География населения
§ 40. Численность населения
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
§ 41. Воспроизводство населения
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Тема 9. Кто мы?
§ 42. Соотношение мужчин и женщин (половой состав населения)
Вопрос перед параграфом ? Вопрос
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6 7
§ 43. Возрастной состав населения России
Вопросы и задания 1 2 3 4 5 6
Тема 10. Куда и зачем едут люди?
§ 44. Миграции населения в России
Вопросы и задания 1 2 3 4
§ 45. Внешние миграции — в Россию и из неё
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
§ 46. Территориальная подвижность населения
Вопросы в параграфе Рис 187 Рис 188.1 Рис 188.2
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
Тема 11. Человек и труд
Тема 12. Народы и религии России
§ 48. Этнический состав населения
§ 49. Этническая мозаика России
Вопросы и задания 1 2 3
§ 50. Религии народов России
Вопросы и задания 1 2 3 4 5
Тема 13. Где и как живут люди?
§ 51. Плотность населения
Вопросы в параграфе Рис 207
Вопросы и задания 1 2 3 4
§ 52. Расселение и урбанизация
Вопросы и задания 1 2 3 4
§ 54. Сельская Россия
Вопросы в параграфе ? Своеобразие России Рис 219
Вопросы и задания для обобщения по разделу 1 2 3 4 5 6 7

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Подробные ГДЗ и ответы по географии за 8 класс

В восьмом классе программа концентрируется на глубоком изучении природы родной страны: ее просторов, климатических поясов и богатых ресурсов. Решебник «Учебник по географии 8 класс» предоставляет точные ответы на вопросы о рельефе, строении земной коры и почвах различных регионов. Постоянная практика с нашим сервисом поможет подростка прекрасно ориентироваться в физической карте государства.

Работа с решебником в восьмом классе гарантирует:

  • Безошибочное выполнение практических работ по оценке климата;
  • Правильный анализ обеспеченности регионов водой, лесом и полезными ископаемыми;
  • Существенную экономию времени при оформлении контурных карт.

Специфика выполнения заданий по предмету «География»

Естественнонаучный цикл дисциплин открывает перед школьниками удивительные закономерности устройства живой и неживой природы, формируя целостную научную картину мира. Изучение этих предметов развивает наблюдательность, исследовательские навыки и критический подход к анализу окружающих явлений. Предмет «География» занимает центральное место в этой системе, объясняя фундаментальные принципы взаимодействия элементов нашей планеты и вселенной. Полученные знания не только объясняют повседневные природные процессы, но и воспитывают у подрастающего поколения экологическое мышление и бережное отношение к ресурсам Земли.

География прекрасно развивает кругозор и формирует пространственное мышление. Данные ответы помогут школьникам идеально заполнить сложные контурные карты, проанализировать климатограммы, рассчитать масштабы и разобраться в экономических показателях. Вы без труда выучите столицы, рельефы и особенности промышленного развития различных регионов мира. Работа с картографическим материалом станет легкой и интуитивно понятной.

Особенности учебного пособия и коллектив авторов

Над составлением данного оригинального учебного курса трудился признанный коллектив профильных педагогов и методистов. Авторы-составители пособия: Алексеев А.И., Низовцев В.А., Ким Э.В., Кузнецова Г.Ю., Лисенкова Г.Я., Сиротин В.И.. Учебная литература была официально отпечатана и выпущена крупным издательским домом «Просвещение» в 2023 году. Представленный контент полностью отвечает современным нормам образования (стандарт ФГОС (старый)).

Пособие и представленные к нему подробные ответы ориентированы преимущественно на: Учебное издание. Чтобы гарантированно найти верные ответы именно к вашему печатному экземпляру, сверьте визуальные характеристики книги: обложка имеет белый цвет, номер издания 11.

Особенности учебной программы для 8 класса

В восьмом классе академическая нагрузка достигает своего пика перед выходом на финишную прямую выпускного года. К уже имеющимся сложным предметам добавляется химия, а требования по математике и физике выходят на уровень предпрофильной подготовки. На этом этапе у школьников часто формируются стойкие пробелы в знаниях, которые могут негативно сказаться на результатах будущих экзаменов. Регулярная и осознанная самопроверка с помощью нашего сервиса поможет вовремя диагностировать ошибки и тщательно проработать каждую сложную тему.