Страница 10 - гдз по химии 8 класс учебник Журин

Какие явления изучает биология?

Биология — это наука о жизни, которая изучает живые организмы и их взаимодействие друг с другом и с окружающей средой. Она исследует широкий спектр явлений, составляющих сущность жизни. Основные из них:

Обмен веществ и энергии (метаболизм)
Это совокупность всех химических реакций, протекающих в живом организме, которые обеспечивают его жизнедеятельность, рост и размножение. Метаболизм включает в себя два взаимосвязанных процесса: анаболизм (синтез сложных веществ из простых с затратой энергии) и катаболизм (распад сложных веществ до простых с высвобождением энергии). К этим явлениям относятся питание, дыхание, фотосинтез и выделение.
Ответ: Биология изучает, как живые организмы получают, преобразуют и используют вещества и энергию из окружающей среды для поддержания своей жизни.

Размножение
Это фундаментальное свойство всех живых существ воспроизводить себе подобных, что обеспечивает непрерывность существования вида. Биология изучает различные типы размножения (половое и бесполое), клеточные механизмы, лежащие в их основе (митоз, мейоз), процессы оплодотворения и развития нового организма.
Ответ: Биология изучает способы, с помощью которых организмы производят потомство, обеспечивая продолжение жизни.

Наследственность и изменчивость
Наследственность — это способность организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития следующему поколению. Изменчивость — это способность организмов приобретать новые признаки в процессе индивидуального развития. Взаимодействие этих двух явлений является материальной основой для эволюции. Их изучает раздел биологии — генетика.
Ответ: Биология изучает механизмы передачи генетической информации потомству и причины возникновения различий между особями одного вида.

Рост и развитие
Рост — это увеличение массы и размеров организма. Развитие — это необратимый, направленный процесс качественных изменений организма с момента его зарождения до смерти (индивидуальное развитие, или онтогенез). Биология исследует закономерности этих процессов на всех уровнях организации.
Ответ: Биология изучает процессы количественного увеличения и качественного усложнения живых организмов на протяжении их жизненного цикла.

Раздражимость
Это способность любого живого организма или его части реагировать на изменения (стимулы) во внешней или внутренней среде. Проявления раздражимости многообразны: от движения амебы в сторону пищи (таксис) и поворота подсолнуха к солнцу (тропизм) до сложных поведенческих реакций и рефлексов у животных.
Ответ: Биология изучает, как живые системы воспринимают информацию из окружающего мира и отвечают на нее.

Саморегуляция (гомеостаз)
Это способность биологических систем поддерживать относительное постоянство своего внутреннего состава и функций в изменяющихся условиях среды. Например, поддержание постоянной температуры тела у теплокровных животных, стабильного уровня глюкозы в крови или кислотно-щелочного баланса.
Ответ: Биология изучает механизмы, позволяющие организмам сохранять стабильность своей внутренней среды для нормального функционирования.

Эволюция
Это исторический процесс необратимого развития живой природы. Эволюционное учение изучает причины, движущие силы (наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор), механизмы и общие закономерности эволюции. Результатом этого процесса является всё многообразие жизни на Земле.
Ответ: Биология изучает процесс исторического развития живых организмов, который приводит к появлению новых видов и усложнению жизни.

Какие явления изучает физика?

Физика — это фундаментальная наука о природе, которая изучает наиболее общие свойства материи, ее движение и фундаментальные взаимодействия, управляющие поведением Вселенной. Все изменения, которые происходят в окружающем мире, называются явлениями. Физика изучает так называемые физические явления, которые принято разделять на несколько основных групп:

Это явления, связанные с движением тел и их взаимодействием под действием сил. Раздел физики, изучающий эти явления, — механика. Она описывает траектории движения, причины изменения скорости и состояния покоя тел. Примеры: движение планет вокруг Солнца, падение капли дождя, полет самолета, колебания маятника, работа рычагов. Ответ: явления, связанные с движением тел и силами, вызывающими это движение.

Это явления, которые связаны с нагреванием и охлаждением тел, а также с изменением их агрегатного состояния (плавление, испарение, конденсация, кристаллизация). Эти процессы изучает термодинамика и молекулярная физика. Примеры: таяние снега весной, кипение воды в чайнике, образование инея на деревьях, расширение железнодорожных рельсов в жаркую погоду. Ответ: явления, обусловленные изменением температуры, теплопередачей и изменением агрегатного состояния вещества.

Это явления, которые возникают при существовании, движении и взаимодействии электрических зарядов. Электрические и магнитные явления тесно взаимосвязаны и описываются в рамках единой теории электромагнетизма. Примеры электрических явлений: молния во время грозы, электризация волос при расчесывании, работа бытовых электроприборов. Примеры магнитных явлений: притяжение и отталкивание магнитов, ориентация стрелки компаса по магнитному полю Земли, работа электродвигателей и генераторов. Ответ: явления, связанные с электрическими зарядами, электрическими и магнитными полями, а также их взаимодействием.

Это явления, связанные с испусканием, распространением и взаимодействием света с веществом. Их изучает раздел физики под названием оптика. Примеры: радуга после дождя, отражение предметов в зеркале или воде, миражи в пустыне, работа линз в очках или микроскопе, разнообразие цветов в природе. Ответ: явления, связанные со свойствами и поведением света.

Это явления, связанные с возникновением, распространением и восприятием упругих волн (звука) в различных средах (газах, жидкостях, твердых телах). Раздел физики, изучающий звук, — акустика. Примеры: эхо в горах, распространение звука от музыкальных инструментов, человеческая речь, шум морского прибоя, использование ультразвука в медицине (УЗИ). Ответ: явления, связанные с возникновением и распространением звуковых колебаний в среде.

Это процессы, происходящие внутри атомов и атомных ядер. Эти явления изучает атомная и ядерная физика. Они лежат в основе строения всего вещества и источников энергии звезд. Примеры: радиоактивность, ядерные реакции деления и синтеза, свечение атомов в газоразрядных лампах (спектры), работа атомных электростанций и термоядерные реакции на Солнце. Ответ: явления, связанные со строением, свойствами и превращениями атомов и атомных ядер.

С какими видами материи вы познакомились на уроках физики?

На уроках физики мы знакомимся с двумя основными видами материи, которые представляют собой всю объективную реальность, существующую независимо от нашего сознания. Эти два вида — вещество и поле.

Вещество — это форма материи, которая имеет массу покоя и состоит из дискретных частиц. В школьном курсе физики мы изучаем, что все физические тела состоят из вещества. Основными структурными единицами вещества являются атомы и молекулы. В зависимости от условий (температуры, давления) вещество может находиться в различных агрегатных состояниях:
- Твердое состояние, в котором частицы вещества (атомы, молекулы) расположены в определенном порядке и лишь колеблются около своих положений равновесия. Твердые тела сохраняют форму и объем.
- Жидкое состояние, где частицы расположены близко друг к другу, но могут перемещаться, из-за чего жидкости текучи, сохраняют объем, но принимают форму сосуда.
- Газообразное состояние, в котором частицы находятся на больших расстояниях друг от друга и движутся хаотично, занимая весь предоставленный объем.
- Плазма, которая представляет собой ионизированный газ и является самым распространенным состоянием вещества во Вселенной (например, вещество звезд).

Поле — это вторая форма материи, которая, в отличие от вещества, не имеет массы покоя и является непрерывной. Главная функция поля — осуществление взаимодействия между частицами вещества. Взаимодействия передаются через поле с конечной скоростью, равной скорости света в вакууме. На уроках физики мы знакомимся со следующими видами полей:
- Гравитационное поле, которое создается любым телом, обладающим массой, и отвечает за силу всемирного тяготения.
- Электромагнитное поле, которое создается электрическими зарядами и токами. Оно является носителем электромагнитных взаимодействий. Проявлением электромагнитного поля является, например, видимый свет.

Таким образом, вещество и поле — это две неразрывно связанные формы существования материи, которые изучаются физикой.

Ответ: На уроках физики знакомятся с двумя видами материи: веществом и полем. Вещество — это то, из чего состоят физические тела (атомы, молекулы), оно может находиться в твердом, жидком, газообразном состояниях и в виде плазмы. Поле (например, гравитационное, электромагнитное) — это вид материи, посредством которого осуществляется взаимодействие между частицами вещества.