Страница 116 - гдз по информатике 8 класс учебник Босова, Босова

2. Приведите пример разветвляющегося алгоритма:

а) Нас вызвали на уроке, если мы хорошо подготовились, то нам поставили хорошую оценку, если нет, то плохую.

б) Царевна-Несмеяна Горько было царю-отцу глядеть на печальную дочь... Пускай, говорит пытаются развеселить царевну, кому удастся, тому она будет женою.

в) Имеются две прямые линии. Если прямые имеют общую точку — прямые пересекаются. Если прямые не имеют ни одной общей точки — прямые не пересекаются.

3. Дополните алгоритм из примера 5 так, чтобы с его помощью можно было найти наибольшую из четырёх величин А, В, С и D.

4. Составьте алгоритм, с помощью которого можно определить, существует ли треугольник с длинами сторон a, b, c.

Условие существования треугольника: каждая сторона треугольника должна быть меньше суммы двух других сторон.

var a,b,c: integer;
begin
readln (a);
readln (b);
readln (c);
if (a‹b+c) and (b‹a+c) and (c‹a+b) then
writeln (’треугольник существует‘)
else
writeln (’треугольник не существует‘);
end.

5. Составьте алгоритм, с помощью которого можно определить, является ли треугольник с заданными длинами сторон a, b, c равносторонним.

Треугольник называется равносторонним, если все стороны равны.

var a,b,c: integer;
begin
readln (a);
readln (b);
readln (c);
if (a=b) and (b=c) then
writeln (’равносторонний‘)
else
writeln (’не равносторонний‘);
end.

6. Составьте алгоритм возведения чётного числа в квадрат, а нечётного — в куб.

Четное число делится на 2 без остатка.

var a,b: integer;
begin
readln (a);
if a mod 2 = 0 then
b:= a*a
else
b:= a*a*a;
writeln (b);
end.

7. Какая задача решается с помощью следующего алгоритма?

Данный алгоритм считает количество положительных чисел среди А и В.

8. Составьте блок-схему алгоритма определения количества чётных чисел среди заданных целых чисел А, В и С.

9. Составьте блок-схему алгоритма определения принадлежности точки х отрезку [a,b] (пример 4) с использованием комбинации из двух ветвлений.

Пример 4

Алгоритм определения принадлежности точки x отрезку [a, b]. Если точка x принадлежит данному отрезку, то выводится сообщение 'ДА', в противном случае - 'НЕТ'.

10. Составьте блок-схему алгоритма правописания приставок, оканчивающихся на букву «з».