Номер 3, страница 33, часть 1 - гдз по Истории России 8 класс учебник Арсентьев, Данилов

Авторы: Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И. В., Токарева А. Я., Торкунов А. В., Дмитриев А. П.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: белый, зелёный со статуей
ISBN: 978-5-09-102253-7
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа. § 4. Северная война 1700—1721 гг.. Тема I. Россия в эпоху преобразований Петра I. ч. 1 - номер 3, страница 33.
№3 (с. 33)
Условие. №3 (с. 33)
скриншот условия

В чём состояла военная реформа Петра I?
Решение. №3 (с. 33)
скриншот решения



Армия Петром была практически полностью перестроена. Это, даже если мы говорим только о сухопутной армии, флот вообще пришлось создавать с нуля.
В результате петровских реформ армия стала регулярной и полностью европейской.
Постепенно были ликвидированы прежние формы устройства войска: не сразу, но прекратила своё существование дворянская конница, постепенно один за другим ликвидировали стрелецкие полки, полки иноземного строя тоже ликвидировались, новая армия взяла от них некоторые принципы, но далеко не все.
Полностью по-новому был обучен офицерский корпус. Изначально он просто состоял из иностранцев. Потом соответствующее обучение получили русские, прежде всего, дворяне. Специальное образование было у офицеров морских, артиллеристов и инженеров. Их вначале посылали за границу, а потом учили в учебных заведениях, созданных в России, куда приглашали европейских учителей - это всё-таки выходило дешевле. Офицеры самых массовых родов войск, то есть кавалерии и пехоты, по задумке должны были начинать службу рядовыми в гвардии, а потом с первым офицерским чином переходить в менее престижные полки. Но в гвардии на всех места не хватало и многие начинали службу сразу в обычных полках по приказу Петра с рядовых. В обоих случаях они учились у офицеров, вначале у этих самых иностранцев.
Рядовые набирались из населения самой России. Опять же, только к концу правления Петра была отработана система их набора. Вначале это были добровольцы, как и в Европе, но солдатскую жизнь считали более привлекательной долей в основном крепостные, и их бывшие хозяева возопили, что могут остаться без крестьян. Тогда запрещено было принимать в солдаты крепостных и оказалось, что больше идти в солдаты почти некому, а те кто могут - не хотят. Поэтому рекрутские наборы ввели повинности: от определённого числа дворов нужно было выставить одного рекрута. Формально были правила, кого нельзя отдавать в армию, но на деле выбор делала сама община, не принимали только откровенно увечных. В армию провожали, как на тот свет, потому что служба в любом случае была бессрочной. Так к своей судьбе относились и сами рекруты, поэтому многие сбегали по дороге, предпочитая стать разбойниками, но не солдатами. Однако, система сохранялась именно такой несмотря на то, что из-за этой убыли по дороге рекрутов приходилось набирать больше, чем их на самом деле требовалось армии и флоту. Также полностью по-другому было налажено снабжение армии. Раньше дворяне и стрельцы покупали себе всё необходимое сами, просто стрельцам государство на это выдавало жалование, со своих участков они получали еду. Теперь же армия получала централизованное снабжение, для чего была создана целая сеть мануфактур государственных и частных, но создававшихся под государственные заказы и часто на государственные субсидии. Поэтому армия получила не только унифицированную форму, но и относительно стандартизированное оружие.
Таким образом, за время правления Петра Великого армия была полностью преобразована даже по сравнению с допетровскими полками иноземного строя.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории России за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 33 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории России к упражнению №3 (с. 33), авторов: Арсентьев (Николай Михайлович), Данилов (Александр Анатольевич), Курукин (Игорь Владимирович), Токарева (Александра Яковлевна), Торкунов (Анатолий Васильевич), Дмитриев (Андрей Петрович), 1-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.