Страница 30 - гдз по Всеобщей истории 8 класс учебник Юдовская, Баранов

1. Как Кант определяет Просвещение?

Для Канта Просвещение-это путь совершенствования себя, путь, на котором человек действует, исходя из здравого смысла, путь от первобытного состояния, состояние первобытного невежества к цивилизации, хотя последних двух терминов в тексте Канта нет, но они явно подразумеваются. Состояние человека до Просвещения философ определяет как несовершеннолетие по собственной вине по-настоящему понять, что вокруг происходит.

2. Что, по мнению Канта, препятствует, а что способствует Просвещению?

Для Канта Просвещение - это процесс самосовершенствования. Потому мешают ему трусость и лень, из-за них человек повинуется приказам офицера, сборщика налогов, священника и не рассуждает сам.

Помогают Просвещению не только соответственно смелость и трудолюбие, но и свобода в обществе, соответствующее устройство государства.

1. За что критикует Монтескьё французского монарха устами героя своего романа?

Автор критикует короля за его финансовую политику и за необоснованные расходы, прежде всего, на войны. Конкретно в финансовой политике критикуется обесценивание монеты и использование бумажных денег, так как они имеют ещё меньше ценности. Также неодобрение автора вызывает продажа должностей, по его мнению она нужна королю, только чтобы пополнить свою казну.

2. По какой причине вызывает его насмешки папа римский?

Насмешки против папы римского направлены, на самом деле, против всей католической церкви, главой которой папа является. В данном отрывке герой утверждает, что благодаря папе люди верят в то, чего нет, а значит, папа их обманывает. Например, критикуется причастие и догмат о Троице.