Номер 276, страница 140 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Бархударов, Крючков

§ 31. Предложения обобщённо-личные. Односоставные предложения с главным членом - сказуемым - номер 276, страница 140.

276. Сравните предложения. Определите их тип. Ответ аргументируйте.

I. 1) Пишу теперь рассказ. 2) Почему редко пишешь? 3) О нас в газетах пишут. 4) О нас в газетах написано.

II. 1) В избе натоплено. 2) В избе натопили. 3) Изба натоплена.

III. 1) Это пальто купили недавно. 2) Это пальто куплено недавно. 3) Пальто купим к зиме.

276. Найдите односоставные предложения, определите их вид. Объясните, с какой целью употребляет автор односоставные предложения.

На стене висит ружьё. Бывает так: посмотришь на ружьё и что-то вспомнишь. И потекут мысли в прошлое. Всплывают в памяти мягкие вечера в августовском лесу, окружающем осоковое озеро, утренние зори весны, ласковая осень с золотисто-жёлтым ковром листьев или бодрый, как юность, беззаботно-весёлый солнечный зимний день первой пороши. Многое вспоминается. И везде ты проходишь не один. Кто-то встаёт в памяти среди этого прекрасного, родного и любимого.

А отлетающие журавли! Они напоминают почему-то о прожитых днях. И так хочется лететь с ними! Но когда услышишь первую трель скворца или жаворонка... стоишь и с замиранием сердца слушаешь. Слушаешь дыхание родных просторов, слушаешь и биение своего сердца, и тот же крик журавлей, вернувшихся снова.

(Г. Троепольский. «Митрич»)

Односоставные предложения и их вид:
В тексте встречаются следующие односоставные предложения:

1. Бывает так — безличное предложение. Главный член выражен безличным глаголом.
2. посмотришь на ружьё и что-то вспомнишь — обобщенно-личное предложение. Главные члены (сказуемые) посмотришь, вспомнишь выражены глаголами в форме 2-го лица единственного числа, но относятся к любому, обобщенному лицу.
3. А отлетающие журавли! — назывное (номинативное) предложение. Утверждается бытие предмета, который назван главным членом журавли.
4. И так хочется лететь с ними! — безличное предложение. Главный член хочется лететь выражает состояние, которое возникает независимо от действующего лица.
5. (когда) услышишь первую трель скворца или жаворонка... — обобщенно-личное предложение в составе сложноподчиненного. Сказуемое услышишь относится к обобщенному лицу.
6. стоишь и с замиранием сердца слушаешь — обобщенно-личное предложение. Сказуемые стоишь, слушаешь относятся к обобщенному лицу.
7. Слушаешь дыхание родных просторов, слушаешь и биение своего сердца, и тот же крик журавлей, вернувшихся снова. — обобщенно-личное предложение. Сказуемое слушаешь относится к обобщенному лицу.

Цель употребления односоставных предложений:
Автор использует односоставные предложения, чтобы сделать текст более выразительным, динамичным и эмоциональным, а также для вовлечения читателя в описываемые события и переживания.

- Обобщенно-личные предложения (посмотришь, вспомнишь, слушаешь) создают эффект сопричастности. Автор обращается не к конкретному человеку, а к любому возможному читателю, как бы приглашая его разделить свои воспоминания и чувства. Это придает повествованию обобщенный, философский характер, превращая личный опыт в универсальный.
- Безличные предложения (Бывает так, хочется лететь) помогают автору передать состояния природы или человека, которые возникают спонтанно, сами по себе, независимо от чьей-либо воли. Это подчеркивает стихийность чувств и переживаний лирического героя, их искренность и глубину.
- Назывное предложение (А отлетающие журавли!) используется для того, чтобы одним штрихом нарисовать яркую картину и сосредоточить на ней внимание читателя. Оно позволяет сделать паузу, зафиксировать в сознании важный образ, который вызывает целую гамму эмоций и воспоминаний, придавая тексту особую лиричность и экспрессию.