Номер 1, страница 6 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Капенова, Валова

Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, обложка

Авторы: Капенова Ж. Ж., Валова М. В., Мирошникова Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Арман-ПВ

Год издания: 2018 - 2026

ISBN: 978-601-318-097-7

Глава 1. Семья: права и обязанности. 1. Добрые чувства рождаются в семье - номер 1, страница 6.

№1 (с. 6)
Условие. №1 (с. 6)
скриншот условия
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, страница 6, номер 1, Условие
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, страница 6, номер 1, Условие (продолжение 2)

1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Объясните, почему вы так считаете?

Детство Томирис прошло под звон мечей. Сколько раз ей приходилось спасаться от погони на бешено скачущем коне, прижимаясь своим хрупким тельцем к отцу и слушая гулкие удары его сердца!

Пятилетней девочкой Томирис бесстрашно вскарабкивалась на самую дикую, необъезженную лошадь и, вцепившись в гриву, как клещ, мчалась на обезумевшем коне по степным просторам.

В шесть лет взяла в руки тяжёлый акинак. Спаргапис, бывший ей и отцом, и матерью, и подружкой, шутя схватился с ней на клинках, но тут же, отбросив меч, с хохотом повалился на кошму. Слишком комично выглядело на крохотном личике свирепое выражение — нахмуренные бровки и сверкающие яростью глазёнки. Он изнемогал, а Томирис стояла в растерянности, гнев сменился обидой, выдавившей из глаз слёзы...

В тринадцать лет Томирис была уже признанным мастером боя на мечах и копьях, без промаха стреляла с обеих рук из лука, а на скачках её лошадь приходила первой...

Смелая и решительная Томирис обладала властным, не терпящим никакого противоречия характером, так как единственный человек, имевший право ею повелевать, сам охотно выполнял все её прихоти. Спаргаписа не беспокоило, что его наследник — девочка, традиции главенства женщин были ещё живучи в сакском народе... Но он знал, что придавленные его тяжёлой десницей вожди ждут не дождутся, когда их царь покинет землю и превратится в священный дух, чтобы начать междоусобицу. Знал и готовил к этому дочь. Знала и готовилась Томирис. Это особенно сблизило их. Они понимали друг друга с полуслова... Для пылкой, не всегда умевшей обуздать себя дочери он сумел стать мудрым наставником. Прекрасно зная её строптивый характер, он облекал свои советы и наставления в шутливо-ласковую форму и умел мягко предостеречь дочь от опрометчивого шага...

(По Б. Жандарбекову)

1. Как прошло детство сакской царицы Томирис?

2. Кто занимался её воспитанием?

3. Какие черты характера свойственны ей?

4. Какие взаимоотношения сложились между отцом и дочерью?

Заполните таблицу предложениями в соответствии с названными семейными ценностями по образцу, данному в первой строке.

Доверие дочери к отцуСколько раз ей (Томирис) приходилось спасаться от погони на бешено скачущем коне, прижимаясь своим хрупким тельцем к отцу и слушая гулкие удары его сердца!
Дружелюбное отношение отца к дочери...
Преданность отца и дочери...
Мягкость отца в отношении дочери...
Взаимопонимание между отцом и дочерью...
Мудрое наставничество отца...

5. Перескажите содержание от имени Томирис, сохраняя структуру текста.

Решение. №1 (с. 6)

1. Детство сакской царицы Томирис прошло в суровых условиях, «под звон мечей». С ранних лет она училась быть воином: скакать на коне, владеть мечом и стрелять из лука. Это было неспокойное и опасное детство, о чем свидетельствует фраза: «Сколько раз ей приходилось спасаться от погони на бешено скачущем коне...»

2. Воспитанием Томирис занимался её отец, Спаргапис. В тексте говорится, что он был для неё «и отцом, и матерью, и подружкой». Он готовил её к роли правительницы и был её наставником.

3. Томирис свойственны такие черты характера, как бесстрашие («бесстрашно вскарабкивалась на самую дикую, необъезженную лошадь»), вспыльчивость и ярость в бою («свирепое выражение... сверкающие яростью глазёнки»), обидчивость («гнев сменился обидой»), смелость, решительность и властность («Смелая и решительная Томирис обладала властным, не терпящим никакого противоречия характером»). Также она описывается как «пылкая» и «строптивая».

4. Между отцом и дочерью сложились очень близкие, доверительные и тёплые взаимоотношения. Отец был для неё всем: родителем, другом, наставником. Они были единомышленниками, готовились к общей цели и «понимали друг друга с полуслова». Эта общая цель «особенно сблизила их». Спаргапис, зная строптивый характер дочери, находил к ней мягкий, мудрый подход.

Доверие дочери к отцуСколько раз ей (Томирис) приходилось спасаться от погони на бешено скачущем коне, прижимаясь своим хрупким тельцем к отцу и слушая гулкие удары его сердца!
Дружелюбное отношение отца к дочериСпаргапис, бывший ей и отцом, и матерью, и подружкой, шутя схватился с ней на клинках, но тут же, отбросив меч, с хохотом повалился на кошму.
Преданность отца и дочериНо он знал, что... вожди ждут не дождутся... чтобы начать междоусобицу. Знал и готовил к этому дочь. Знала и готовилась Томирис.
Мягкость отца в отношении дочери...он облекал свои советы и наставления в шутливо-ласковую форму и умел мягко предостеречь дочь от опрометчивого шага...
Взаимопонимание между отцом и дочерьюОни понимали друг друга с полуслова...
Мудрое наставничество отцаДля пылкой, не всегда умевшей обуздать себя дочери он сумел стать мудрым наставником.

5. Моё детство прошло под звон мечей. Сколько раз мне приходилось спасаться от погони на бешено скачущем коне, прижимаясь своим хрупким тельцем к отцу и слушая гулкие удары его сердца!

Пятилетней девочкой я бесстрашно вскарабкивалась на самую дикую, необъезженную лошадь и, вцепившись в гриву, как клещ, мчалась на обезумевшем коне по степным просторам.

В шесть лет я взяла в руки тяжёлый акинак. Мой отец, Спаргапис, бывший мне и отцом, и матерью, и подружкой, шутя схватился со мной на клинках, но тут же, отбросив меч, с хохотом повалился на кошму. Слишком комично выглядело на моём крохотном личике свирепое выражение — нахмуренные бровки и сверкающие яростью глазёнки. Он изнемогал, а я стояла в растерянности, гнев сменился обидой, выдавившей из глаз слёзы...

В тринадцать лет я была уже признанным мастером боя на мечах и копьях, без промаха стреляла с обеих рук из лука, а на скачках моя лошадь приходила первой...

Смелая и решительная, я обладала властным, не терпящим никакого противоречия характером, так как единственный человек, имевший право мною повелевать, мой отец, сам охотно выполнял все мои прихоти. Спаргаписа не беспокоило, что его наследник — я, девочка, традиции главенства женщин были ещё живучи в сакском народе... Но он знал, что придавленные его тяжёлой десницей вожди ждут не дождутся, когда наш царь покинет землю и превратится в священный дух, чтобы начать междоусобицу. Он знал и готовил к этому меня. Я знала и готовилась. Это особенно сблизило нас. Мы понимали друг друга с полуслова... Для меня, пылкой, не всегда умевшей обуздать себя дочери, он сумел стать мудрым наставником. Прекрасно зная мой строптивый характер, он облекал свои советы и наставления в шутливо-ласковую форму и умел мягко предостеречь меня от опрометчивого шага...

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 6 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 6), авторов: Капенова (Жанарсын Жуматовна), Валова (Мария Валерьевна), Мирошникова (Наталья Владимировна), учебного пособия издательства Арман-ПВ.