Номер 1, страница 82 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Капенова, Валова

Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, обложка

Авторы: Капенова Ж. Ж., Валова М. В., Мирошникова Н. В.

Тип: Учебник

Издательство: Арман-ПВ

Год издания: 2018 - 2026

ISBN: 978-601-318-097-7

Глава 5. Разнообразие форм жизни. 1. Разнообразие Вселенной неисчерпаемо - номер 1, страница 82.

№1 (с. 82)
Условие. №1 (с. 82)
скриншот условия
Русский язык, 8 класс Учебник, авторы: Капенова Жанарсын Жуматовна, Валова Мария Валерьевна, Мирошникова Наталья Владимировна, издательство Арман-ПВ, Астана, 2018, страница 82, номер 1, Условие

1. Прочитайте диалог и письменно ответьте на вопрос Адиля.

Айсулу: Сможешь подобрать синонимы к слову «разнообразный»?

Адиль: Конечно! Различный, разный, всевозможный, всех мастей. С друзьями я ещё использую разговорное слово «всяческий».

Айсулу: А как ты понимаешь выражение «биологическое разнообразие»?

Адиль: Это понятие обозначает всё многообразие жизни на земле, все существующие природные системы.

Айсулу: Я немного дополню твой ответ. Биологическое разнообразие— это всё многообразие форм жизни на земле, миллионов видов растений, животных, микроорганизмов с их наборами генов и сложных экосистем, образующих живую природу.

Адиль: Интересно, как бы сложилась наша жизнь, если бы в природе всё было однотипным?

Решение. №1 (с. 82)

Если бы в природе всё было однотипным, наша жизнь сложилась бы совершенно иначе, и, скорее всего, она была бы под угрозой исчезновения. Отсутствие биологического разнообразия привело бы к катастрофическим последствиям для всей планеты и для человечества.

Во-первых, экосистемы стали бы крайне неустойчивыми. В разнообразном мире, если один вид растений или животных погибает из-за болезни, его место могут занять другие, и экосистема продолжает функционировать. В однотипном мире, где, например, рос бы только один вид деревьев и обитал только один вид травоядных животных, любая болезнь или изменение климата могли бы уничтожить всю экосистему целиком. Это привело бы к полному разрушению пищевых цепей и гибели большинства форм жизни.

Во-вторых, человечество столкнулось бы с глобальным кризисом. Наше выживание напрямую зависит от разнообразия природы:

  • Продовольствие: Наш рацион состоял бы из одного-двух продуктов. Любая болезнь растений или вредитель могли бы вызвать всемирный голод. Мы бы лишились фруктов, овощей, различных злаков – всего, что делает наше питание полноценным и полезным.
  • Медицина: Множество лекарств, от аспирина до антибиотиков и противораковых препаратов, созданы на основе веществ, полученных из разнообразных растений, грибов и микроорганизмов. В однотипном мире у нас не было бы этой огромной природной аптеки для борьбы с болезнями.
  • Качество жизни: Разнообразные экосистемы, такие как леса и болота, очищают воздух и воду, регулируют климат и создают плодородную почву. Без этого разнообразия качество воздуха и воды резко бы ухудшилось, а ведение сельского хозяйства стало бы практически невозможным.

В-третьих, мир стал бы невероятно скучным и серым. Мы бы лишились красоты цветущих лугов, пения разных птиц, уникальных ландшафтов от гор до океанских глубин. Искусство, культура и даже наш язык обеднели бы, потеряв источник вдохновения, которым всегда была разнообразная природа.

Таким образом, однотипный мир был бы хрупким, опасным и унылым местом, где человеческой цивилизации было бы очень сложно, если не невозможно, выжить и развиваться.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 8 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 82 к учебнику 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №1 (с. 82), авторов: Капенова (Жанарсын Жуматовна), Валова (Мария Валерьевна), Мирошникова (Наталья Владимировна), учебного пособия издательства Арман-ПВ.