Номер 3, страница 99 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Капенова, Валова

3. Прочитайте текст, заполните пропуски подходящими по смыслу словами. Выполните задания после текста.

Застучала за окошком ... капель, потеплел воздух, потемнел и осел снег. Умчались ... дни. В лесу всё дышит весной. Вот-вот выбросят первые цветки-серёжки деревья, прилетят ..., поплывут по реке первые льдинки. Заблестят шальные весенние ручьи, наполнят лес звонким ... А пока ещё лесной народ оставляет на ... свои автографы.

(Журнал «Юный натуралист»)

1. О чём говорит автор текста в последнем предложении?

А. Люди оставляют свои следы на снегу.

В. По следам на снегу можно узнать лесных обитателей.

С. Лесные обитатели пишут друг другу на снегу.

2. Какая мысль противоречит содержанию текста?

А. Ниже стали сугробы.

В. Скоро растает лёд на реке.

С. Грачи заполнили лес пением.

3. Объясните значение слова капель. Какое средство художественной выразительности использует автор в предложении «Застучала за окошком звонкая капель»?

А. Олицетворение.

В. Сравнение.

С. Эпитет.

4. Назовите представителей «лесного народа» Казахстана.

Застучала за окошком звонкая капель, потеплел воздух, потемнел и осел снег. Умчались зимние дни. В лесу всё дышит весной. Вот-вот выбросят первые цветки-серёжки деревья, прилетят птицы, поплывут по реке первые льдинки. Заблестят шальные весенние ручьи, наполнят лес звонким пением... А пока ещё лесной народ оставляет на снегу свои автографы.

1. В. По следам на снегу можно узнать лесных обитателей.

2. С. Грачи заполнили лес пением.

3. Капель — это падение капель воды с крыш и деревьев при таянии снега, а также звуки этого падения. В предложении «Застучала за окошком звонкая капель» автор использует А. Олицетворение. Неодушевленному явлению (капели) приписывается действие, свойственное живому существу (застучала).

4. Представители «лесного народа» Казахстана: марал (благородный олень), косуля, лось, бурый медведь, рысь, волк, лиса, кабан, белка.