Номер 122, страница 80 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Сабитова, Скляренко

122А. Прочитайте автобиографический очерк.

Я хочу стать робототехником

"Я стал заниматься роботами еще в школе. Там я научился паять, делать простые инженерные конструкции. Когда же я научился читать радиоэлектронные схемы, дело дошло до простого робота с парой светодатчиков и реле, по которым он видел и мог передвигаться. Самое интересное — наблюдать, как "железяка" без человеческой помощи сама что-то делает.

Я учился на программиста, но при этом продолжал заниматься роботами. Я самостоятельно погружался в специальность и считаю, что это лучший путь, и каждый может ему следовать.

В какой-то момент мне очень захотелось поучаствовать в соревнованиях. Ведь ничто так не мотивирует, как готовить робота к конкурсу, потом стоять на пьедестале и знать, что ты не зря старался.

Я уверен, что робототехника — очень перспективная сфера деятельности. Создать робота — это как нарисовать картину, имея в руках не кисть, а паяльник. Каждый раз ты удивляешься тому, что можешь собрать такую чудную конструкцию, а самое важное — найти ей применение" (С. Мельников).

122Б. Поработайте с "Ромашкой Блума". Задайте друг другу простые, уточняющие, объясняющие, творческие, оценочные, практические вопросы по тексту.

122В. Появились ли у вас какие-то идеи при чтении очерка? Запишите их в виде сложных предложений типа Я думаю, что.... Что (факт или мнение) выражается в подчеркнутых конструкциях считаю, что; я уверен, что? Согласны ли вы с мнением о том, что "создать робота — это как нарисовать картину, имея в руках не кисть, а паяльник"? Как описывает автор своего первого робота? Почему этот текст является биографическим очерком?

122Г. Изучите схему, на которой представлено развитие умений будущего робототехника. Опишите по аналогии с данной схемой последовательное формирование качеств других специалистов, о которых вы узнали в этой главе, например, фотографа дикой природы.

122Д. Прочитайте выделенные слова? Что они обозначают? Почему они употребляются в этом очерке? Является ли слово "железяка" термином?

122Б. Простые вопросы: Когда автор начал заниматься роботами? Что мотивировало автора участвовать в соревнованиях?

Уточняющие вопросы: Правильно ли я понимаю, что автор считает самостоятельное изучение специальности лучшим путем для каждого?

Объясняющие вопросы: Почему автор сравнивает создание робота с рисованием картины?

Творческие вопросы: Какое практическое применение мог бы найти первый робот автора, если бы его доработали?

Оценочные вопросы: Согласны ли вы, что соревнования — это лучшая мотивация для развития в какой-либо сфере?

Практические вопросы: Как, судя по тексту, можно начать свой путь в робототехнике?

122В. Я думаю, что автор очерка — увлеченный человек, который своим примером показывает, что для достижения цели важны не только формальные знания, но и самостоятельная работа, и творческий подход.

В подчеркнутых конструкциях «считаю, что» и «я уверен, что» выражается мнение автора, его личная позиция и убеждения, основанные на собственном опыте.

Да, я согласен с мнением о том, что «создать робота — это как нарисовать картину, имея в руках не кисть, а паяльник». Это сравнение хорошо показывает, что техническая деятельность, как и искусство, требует вдохновения, творческого видения и мастерства, чтобы из набора отдельных элементов создать нечто новое и функциональное.

Автор описывает своего первого робота как «простого робота с парой светодатчиков и реле, по которым он видел и мог передвигаться». Он также использует ласково-ироничное прозвище «железяка», подчеркивая, что это было простое, но самостоятельно сделанное устройство.

Этот текст является автобиографическим очерком, потому что повествование ведется от первого лица («Я стал», «я научился»), и автор рассказывает о важных этапах своей жизни, связанных со становлением в профессии робототехника.

122Г. Последовательное формирование качеств фотографа дикой природы по аналогии с предложенной схемой может выглядеть так. Сначала человек научился фотографировать и делать простые снимки, освоив базовые настройки камеры. Когда он научился разбираться в композиции и работе со светом, дело дошло до первых вылазок на природу для съемки пейзажей и животных. В результате, изучив повадки зверей и научившись быть незаметным, он сделал свой первый удачный кадр дикого животного в естественной среде обитания.

122Д. Выделенные слова обозначают следующее:

Пьедестал — возвышение для награждения победителей. В тексте это слово означает достижение успеха, победу в соревнованиях.

Железяка — это разговорное, неофициальное наименование какого-либо металлического устройства или детали. В тексте автор так называет своего первого робота, выражая к нему теплое, хоть и немного ироничное отношение.

Эти слова используются в очерке, чтобы сделать текст более выразительным и эмоциональным, приблизить его к живой речи. Они помогают передать чувства автора: азарт от соревнований («стоять на пьедестале») и привязанность к своему творению («железяка»).

Слово «железяка» не является термином. Термин — это слово с точным и однозначным определением в конкретной области знаний (например, «светодатчик», «реле»). «Железяка» — это просторечное слово с размытым значением, оно выражает отношение, а не точную техническую характеристику.