Номер 7, страница 73 - гдз по биологии 9 класс рабочая тетрадь Пасечник, Швецов

Глава 5. Основы селекции и биотехнологии. Параграф 27. Биотехнология: достижения и перспективы развития - номер 7, страница 73.

Условие.

7. Охарактеризуйте на конкретных примерах основные этические аспекты развития некоторых направлений биотехнологии.

Решение.

Решение 2.

*7. Развитие биотехнологии поднимает ряд сложных этических вопросов, которые можно рассмотреть на следующих примерах:

1. Генная инженерия и создание генетически модифицированных организмов (ГМО).

Основные этические дилеммы связаны с потенциальными рисками для здоровья человека (например, аллергенность), воздействием на окружающую среду (перекрестное опыление с дикими видами, вред для нецелевых организмов) и социально-экономическими последствиями (зависимость фермеров от корпораций-монополистов).

Конкретный пример: создание «золотого риса», обогащенного провитамином А. С одной стороны, он может решить проблему дефицита этого витамина в развивающихся странах. С другой стороны, критики указывают на риски, связанные с внедрением ГМО в природу, и утверждают, что проблема голода и авитаминоза носит в первую очередь социальный, а не технологический характер.

2. Клонирование.

Этические споры вызывает как репродуктивное, так и терапевтическое клонирование. Репродуктивное клонирование человека ставит под сомнение уникальность личности и человеческое достоинство. Терапевтическое клонирование связано с этической проблемой статуса человеческого эмбриона, который создается для получения стволовых клеток, а затем уничтожается.

Конкретный пример: клонирование овцы Долли. Этот эксперимент, несмотря на успех, выявил низкую эффективность метода и высокий риск проблем со здоровьем у клона (например, преждевременное старение). Это стало одним из главных аргументов против репродуктивного клонирования человека из-за недопустимо высоких рисков для его жизни и здоровья.

3. Редактирование генома человека.

Наибольшие опасения вызывает редактирование генов в зародышевой линии (в половых клетках или эмбрионах), поскольку такие изменения будут наследоваться всеми последующими поколениями. Это открывает возможность для «дизайна» детей и может привести к евгенике и углублению социального неравенства.

Конкретный пример: эксперимент китайского ученого Хэ Цзянькуя, который в 2018 году объявил о рождении первых в мире генно-модифицированных детей. Он изменил ген CCR5 у эмбрионов, чтобы сделать их невосприимчивыми к ВИЧ. Этот случай вызвал резкое осуждение мирового научного сообщества из-за нарушения этических норм, отсутствия доказанной медицинской необходимости и непредсказуемых последствий для здоровья детей и их потомков.