Номер 11, страница 89 - гдз по английскому языку 9 класс рабочая тетрадь Афанасьева, Михеева

Unit 4. Being a teenager. III. Speaking - номер 11, страница 89.

Условие.

11 Work in pairs and act out one of the following situations.

Situation One. Two teenagers are planning the coming weekend. One of them is fond of movies and invites his/her friend to join him/her and see one of the latest films together. The other doesn't think it is a very good idea because all the films he/she has recently seen were very aggressive and violent and besides it's a pity to be indoors on such a lovely day. Isn't it better to spend the weekend exploring some places in the country? Each of the two teens puts forward arguments to support their points of view.

Situation Two. Two sisters/brothers are discussing the way to decorate the guest room for their cousin Rachel who is coming to spend the future summer holidays with them. One of them thinks that the girl's room should be cosy and nice-looking and wants to put there a lot of pink cushions1, teddy bears, dolls, flowers and pictures of animals. The other disagrees and says that Rachel is a grown-up teen who would like to see photos of her favourite actors and athletes in her room as well as modern gadgets, youth magazines and pictures of motor bikes as she is fond of riding them.

Решение.

Решение 2.

11. Работайте в парах и разыграйте одну из следующих ситуаций.

Ситуация один: Два подростка планируют предстоящие выходные. Один из них увлекается кино и приглашает своего друга/подругу пойти с ним/ней посмотреть один из последних фильмов. Другой не считает это очень хорошей идеей, потому что все фильмы, которые он/она недавно видел/а, были очень агрессивными и жестокими, и к тому же жаль сидеть в помещении в такой прекрасный день. Не лучше ли провести выходные, исследуя какие-нибудь места за городом? Каждый из двух подростков приводит аргументы в поддержку своей точки зрения.

Ситуация два: Две сестры/два брата обсуждают, как украсить гостевую комнату для своей двоюродной сестры Рэйчел, которая приезжает провести у них предстоящие летние каникулы. Один из них считает, что комната для девочки должна быть уютной и красивой, и хочет положить туда много розовых подушек, плюшевых мишек, кукол, цветов и картинок с животными. Другой не согласен и говорит, что Рэйчел — взрослая девушка-подросток, которая хотела бы видеть в своей комнате фотографии своих любимых актеров и спортсменов, а также современные гаджеты, молодежные журналы и фотографии мотоциклов, так как она увлекается ездой на них.

Ответ:

Situation Two

Kate: Hey Alex, let's get Rachel's room ready! I was thinking we could make it super cosy. I found these cute pink cushions and some teddy bears. We could also put up some flower posters.

(Кейт: Привет, Алекс, давай подготовим комнату для Рэйчел! Я думала, мы могли бы сделать ее очень уютной. Я нашла эти милые розовые подушки и несколько плюшевых мишек. Мы также могли бы повесить постеры с цветами.)

Alex: Are you serious, Kate? Pink cushions and teddy bears? Rachel is 16, not 6. She's into motorbikes and rock music. She'd hate all that.

(Алекс: Ты серьезно, Кейт? Розовые подушки и плюшевые мишки? Рэйчел 16, а не 6. Она увлекается мотоциклами и рок-музыкой. Ей бы это все не понравилось.)

Kate: But it's a girl's room! It should be pretty and nice. What do you suggest then, posters of greasy engines?

(Кейт: Но это же комната для девочки! Она должна быть красивой и милой. Что ты тогда предлагаешь, постеры с замасленными двигателями?)

Alex: Well, maybe not greasy engines, but how about some cool posters of her favourite band or some famous athletes? And maybe some magazines about bikes. That's what she likes. We want her to feel at home, right? Not like she's in a dollhouse.

(Алекс: Ну, может, и не с замасленными двигателями, но как насчет крутых постеров ее любимой группы или каких-нибудь известных спортсменов? И может, несколько журналов о мотоциклах. Это то, что нравится ей. Мы же хотим, чтобы она чувствовала себя как дома, верно? А не как в кукольном домике.)

Kate: Hmm, I guess you have a point. It's her room for the summer, not mine. Okay, let's look for some cool posters. But maybe we can add just one or two nice cushions? For a bit of comfort.

(Кейт: Хм, думаю, ты прав. Это ее комната на лето, а не моя. Ладно, давай поищем крутые постеры. Но может, добавим одну-две красивые подушки? Для уюта.)

Alex: Fine, but no pink ones. Deal?

(Алекс: Хорошо, но только не розовые. Договорились?)

Kate: Deal!

(Кейт: Договорились!)