Project work, страница 243 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Афанасьева, Михеева

Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В.
Тип: Student's book (Учебник)
Издательство: Просвещение
Год издания: 2014 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Цвет обложки: голубой, белый
ISBN: 978-5-09-034231-5
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Miscellaneous. Unit 4. Family matters - страница 243.
Project work (с. 243)
Условие. Project work (с. 243)
скриншот условия

PROJECT WORK
Find some information about what families were like in different periods in history or about the specific features of family and marriage in different cultures. Think of how to present it to the class in the most interesting way. Give your presentation. Remember that it shouldn't exceed 5-7 minutes. Decide whose presentation is the best and why.
Решение. Project work (с. 243)

Решение 2. Project work (с. 243)
ПРОЕКТНАЯ РАБОТА. Найдите информацию о том, какими были семьи в разные исторические периоды, или об особенностях семьи и брака в разных культурах. Подумайте, как представить это классу наиболее интересным способом. Проведите свою презентацию. Помните, что она не должна превышать 5–7 минут. Решите, чья презентация лучшая и почему.
Ответ:
Hello everyone! My presentation is about families in Ancient Rome.
The Roman family was very different from ours. The most important person was the paterfamilias, which means "father of the family". He was the head of the household and had complete power over everyone, including his wife, children, and even grandchildren. He could decide who they married and could even sell them into slavery!
Women in Ancient Rome had fewer rights than men. They couldn't vote or own property in their own name. However, they were very important in the home. Their main job was to manage the household and raise the children to be good Roman citizens.
Marriages were often arranged by the parents. Love wasn't the main reason to get married. Usually, marriages were for political or financial reasons, to join two important families together. Girls could get married very young, sometimes as young as 12.
So, as you can see, the Roman family was very strict and hierarchical, with the father having all the power. It was very focused on tradition and the good of the family name, not on individual happiness like we often think of today. Thank you for your attention!
Всем привет! Моя презентация о семьях в Древнем Риме.
Римская семья очень отличалась от нашей. Самым главным человеком был paterfamilias, что означает «отец семейства». Он был главой дома и имел полную власть над всеми, включая жену, детей и даже внуков. Он мог решать, за кого они выйдут замуж или женятся, и даже мог продать их в рабство!
Женщины в Древнем Риме имели меньше прав, чем мужчины. Они не могли голосовать или владеть собственностью от своего имени. Однако они играли очень важную роль в доме. Их главной задачей было управление хозяйством и воспитание детей, чтобы они стали хорошими римскими гражданами.
Браки часто устраивались родителями. Любовь не была главной причиной для женитьбы. Обычно браки заключались по политическим или финансовым причинам, чтобы объединить две важные семьи. Девочки могли выходить замуж очень рано, иногда уже в 12 лет.
Итак, как вы видите, римская семья была очень строгой и иерархичной, где вся власть принадлежала отцу. Она была сосредоточена на традициях и благе фамилии, а не на личном счастье, как мы часто думаем сегодня. Спасибо за внимание!
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения Project work расположенного на странице 243 к Учебник (Student's book) 2014 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению Project work (с. 243), авторов: Афанасьева (Ольга Васильевна), Михеева (Ирина Владимировна), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.