Номер 3, страница 136, часть 2 - гдз по физике 9 класс учебник Белага, Воронцова

Авторы: Белага В. В., Воронцова Н. И., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-121759-9

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 2. Глава 10. Электромагнитная природа света. Параграф 93. Волновые свойства света. Интерференция и дифракция света. Вопросы и задания - номер 3, страница 136.

№3 (с. 136)
Условие. №3 (с. 136)
скриншот условия
Физика, 9 класс Учебник, авторы: Белага Виктория Владимировна, Воронцова Наталия Игоревна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 136, номер 3, Условие

3. Почему при освещении мыльной плёнки жёлтым светом мы не наблюдаем радужной окраски?

Решение. №3 (с. 136)

Решение

Радужная окраска мыльной плёнки возникает в результате явления интерференции света. Когда на плёнку падает белый свет, который представляет собой совокупность электромагнитных волн разной длины (разных цветов), световые волны отражаются от двух поверхностей плёнки: внешней и внутренней. Эти две отражённые волны интерферируют между собой, то есть накладываются друг на друга.

Результат интерференции (усиление или ослабление света) зависит от разности хода лучей, которая, в свою очередь, определяется толщиной плёнки в данном месте и длиной волны света. Условие для максимального усиления света (конструктивной интерференции) при падении света, близком к нормальному, выглядит так:

$2dn = (m + \frac{1}{2})\lambda$, где $\text{d}$ – толщина плёнки, $\text{n}$ – показатель преломления вещества плёнки, $\text{m}$ – целое число (0, 1, 2, ...), а $\lambda$ – длина волны света.

Поскольку толщина мыльной плёнки неоднородна (обычно она тоньше вверху и толще внизу из-за стекания жидкости), в разных её частях это условие будет выполняться для разных длин волн из спектра белого света. В результате мы видим разноцветные полосы, то есть радужную окраску – плёнка разлагает белый свет в спектр.

Когда же мыльная плёнка освещается жёлтым светом, который является монохроматическим (состоит из волн одной определённой длины $\lambda_{жёлтый}$), то в падающем свете просто нет других цветов. Интерференция, конечно, происходит, но она может лишь усилить или ослабить этот единственный жёлтый цвет. В тех местах, где толщина плёнки удовлетворяет условию конструктивной интерференции для жёлтого света, мы будем наблюдать яркие жёлтые полосы. В тех местах, где выполняется условие деструктивной интерференции (гашения), мы увидим тёмные полосы.

Таким образом, вместо радужной картины мы увидим чередование жёлтых и тёмных полос. Радужная окраска не наблюдается, потому что для её возникновения необходимо наличие в источнике света волн разных длин (разных цветов), которые могли бы быть разделены плёнкой.

Ответ: Радужная окраска является результатом разложения белого света (состоящего из всех цветов спектра) на составляющие из-за интерференции в тонкой плёнке переменной толщины. Жёлтый свет является монохроматическим, то есть состоит из волн практически одной длины. Поэтому он не может быть разложен на другие цвета, и вместо радуги мы наблюдаем лишь чередование жёлтых и тёмных интерференционных полос.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 136 для 2-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №3 (с. 136), авторов: Белага (Виктория Владимировна), Воронцова (Наталия Игоревна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.