Номер 6, страница 155 - гдз по физике 9 класс учебник Пёрышкин, Гутник

Авторы: Пёрышкин И. М., Гутник Е. М., Иванов А. И., Петрова М. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2022
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-09-083892-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 2. Механические колебания и волны. Звук. 35. Высота, тембр и громкость звука. Ответь на вопросы - номер 6, страница 155.
№6 (с. 155)
Условие. №6 (с. 155)

6. От чего зависит громкость звука?
Решение. №6 (с. 155)

Решение 2. №6 (с. 155)
6. От чего зависит громкость звука?
Громкость звука — это субъективная характеристика, которая описывает уровень слухового ощущения. Она определяется в первую очередь амплитудой звуковой волны. Амплитуда представляет собой максимальное отклонение колеблющейся величины (например, давления воздуха) от её среднего значения.
Чем больше амплитуда колебаний источника звука, тем большую энергию переносит звуковая волна, и тем громче мы воспринимаем звук. Интенсивность звука $I$, которая является объективной физической величиной (энергия, переносимая волной за единицу времени через единицу площади), прямо пропорциональна квадрату амплитуды $A$: $I \propto A^2$.
Кроме амплитуды, на восприятие громкости также влияет частота звуковой волны. Человеческое ухо обладает разной чувствительностью к звукам разной частоты. Наибольшая чувствительность наблюдается в диапазоне примерно от 2000 до 5000 Гц. Поэтому два звука с одинаковой интенсивностью, но разной частотой, могут восприниматься как имеющие разную громкость.
Для измерения уровня звукового давления и уровня громкости используются логарифмические единицы — децибелы (дБ).
Ответ: Громкость звука зависит главным образом от амплитуды звуковой волны (большая амплитуда соответствует большей громкости) и, в меньшей степени, от её частоты, поскольку чувствительность человеческого уха к разным частотам неодинакова.
7. Как отражается на здоровье человека систематическое дейст-
Систематическое действие шума на здоровье человека крайне негативно и может приводить к развитию целого ряда заболеваний и патологических состояний.
Воздействие на орган слуха. Это наиболее очевидное последствие. Длительное пребывание в условиях повышенного шума (как правило, выше 85 дБ) вызывает повреждение волосковых клеток внутреннего уха, которые отвечают за преобразование звуковых колебаний в нервные импульсы. Это приводит к постепенной, но необратимой потере слуха (нейросенсорной тугоухости). Также может возникать тиннитус — постоянный шум или звон в ушах.
Воздействие на нервную систему. Шум является мощным стрессовым фактором. Он нарушает нормальное функционирование центральной и вегетативной нервной системы, что проявляется в виде повышенной раздражительности, быстрой утомляемости, нарушений сна, ухудшения памяти и концентрации внимания. Длительное воздействие шума может спровоцировать развитие неврозов, депрессии и других психических расстройств.
Воздействие на сердечно-сосудистую систему. В ответ на шум организм реагирует как на угрозу, выбрасывая в кровь гормоны стресса (адреналин, кортизол). Это вызывает сужение кровеносных сосудов, повышение артериального давления и увеличение частоты сердечных сокращений. Систематическое воздействие таких факторов значительно повышает риск развития артериальной гипертензии, ишемической болезни сердца, инфаркта миокарда.
Воздействие на другие органы и системы. Шум может вызывать расстройства пищеварительной системы (например, гастрит), нарушения в работе эндокринной системы и ослабление иммунитета, делая организм более уязвимым для различных инфекций.
Ответ: Систематическое воздействие шума наносит вред здоровью, вызывая потерю слуха, расстройства нервной системы (стресс, бессонница), заболевания сердечно-сосудистой системы (гипертония), а также нарушения в работе пищеварительной и иммунной систем.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 6 расположенного на странице 155 к учебнику 2021 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №6 (с. 155), авторов: Пёрышкин (И М), Гутник (Елена Моисеевна), Иванов (Александр Иванович), Петрова (Мария Арсеньевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.