Номер 2, страница 56 - гдз по химии 9 класс проверочные и контрольные работы Габриелян, Лысова

Авторы: Габриелян О. С., Лысова Г. Г.
Тип: Проверочные и контрольные работы
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-103485-1
Популярные ГДЗ в 9 классе
Тема I. Химические реакции в водных растворах. Химические свойства солей как электролитов. Вариант 2 - номер 2, страница 56.
№2 (с. 56)
Условие. №2 (с. 56)

2. Верны ли следующие суждения о свойствах солей?
А. Свойства солей зависят от катиона металла (или аммония) и аниона кислотного остатка.
Б. Соли взаимодействуют со щелочами и кислотами без ограничения.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны
Решение. №2 (с. 56)

Решение 2. №2 (с. 56)
А. Свойства солей зависят от катиона металла (или аммония) и аниона кислотного остатка.
Данное суждение является верным. Соль — это ионное соединение, состоящее из катиона (положительно заряженного иона металла или иона аммония $NH_4^+$) и аниона (отрицательно заряженного кислотного остатка). Именно природа и свойства этих ионов определяют все физические и химические свойства соли.
Например, растворимость солей различна: хлорид натрия ($NaCl$) хорошо растворим в воде, а хлорид серебра ($AgCl$) практически нерастворим, что обусловлено различием катионов ($Na^+$ и $Ag^+$). Характер среды водного раствора также зависит от ионов: раствор хлорида аммония ($NH_4Cl$) имеет кислую среду из-за гидролиза по катиону, а раствор карбоната натрия ($Na_2CO_3$) — щелочную из-за гидролиза по аниону. Окраска многих солей определяется катионом: сульфат меди(II) ($CuSO_4$) в виде кристаллогидрата имеет синий цвет, а сульфат натрия ($Na_2SO_4$) — белый. Таким образом, свойства каждой соли уникальны и напрямую зависят от её ионного состава.
Б. Соли взаимодействуют со щелочами и кислотами без ограничений.
Данное суждение является неверным. Реакции солей с кислотами и щелочами протекают не всегда, а только при выполнении определенных условий (ограничений). Эти реакции относятся к реакциям ионного обмена и идут до конца, только если один из продуктов уходит из сферы реакции (образуется осадок, газ или слабый электролит, например, вода).
Взаимодействие с кислотами: Реакция между солью и кислотой протекает, если образуется осадок, выделяется газ или образуется более слабая кислота. Например, реакция $AgNO_3 + HCl \rightarrow AgCl \downarrow + HNO_3$ идет, так как образуется нерастворимый хлорид серебра. Реакция $Na_2CO_3 + 2HCl \rightarrow 2NaCl + H_2O + CO_2 \uparrow$ идет, так как выделяется углекислый газ. Однако реакция между хлоридом натрия и азотной кислотой ($NaCl + HNO_3$) не протекает, так как все возможные продукты растворимы и являются сильными электролитами.
Взаимодействие со щелочами: Реакция между солью и щелочью (растворимым основанием) протекает, если оба исходных вещества растворимы, и в результате реакции образуется нерастворимое основание (осадок) или выделяется газ. Например, реакция $CuSO_4 + 2NaOH \rightarrow Cu(OH)_2 \downarrow + Na_2SO_4$ идет, так как образуется нерастворимый гидроксид меди(II). Реакция $NH_4Cl + KOH \rightarrow KCl + H_2O + NH_3 \uparrow$ идет, так как выделяется газообразный аммиак. В то же время реакция между хлоридом калия и гидроксидом натрия ($KCl + NaOH$) не идет, так как не образуется ни осадка, ни газа.
Следовательно, утверждение о взаимодействии "без ограничений" является ложным.
Итак, суждение А является верным, а суждение Б — неверным. Следовательно, из предложенных вариантов правильным является "верно только А", что соответствует варианту 1.
Ответ: 1
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 56 к проверочным и контрольным работам 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 56), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Лысова (Галина Георгиевна), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.