Дополнительное задание, страница 61 - гдз по химии 9 класс тетрадь для лабораторных опытов и практических работ Габриелян, Аксенова

Авторы: Габриелян О. С., Аксенова И. В., Остроумов И. Г.
Тип: Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ
Издательство: Просвещение
Год издания: 2020 - 2025
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-072533-0
Популярные ГДЗ в 9 классе
Взаимодействие щёлочи с солями аммония. Лабораторный опыт 26 - страница 61.
Дополнительное задание (с. 61)
Условие. Дополнительное задание (с. 61)

В XIX в. дамам из высшего общества в случае обморока или просто сильного нервного потрясения подносили к носу нюхательную соль. Какой состав имеет данная соль и каково её физиологическое действие?
Решение. Дополнительное задание (с. 61)

Решение 2. Дополнительное задание (с. 61)
Состав нюхательной соли
Нюхательная соль, которая использовалась в XIX веке, традиционно состояла из карбоната аммония ($(\text{NH}_4)_2\text{CO}_3$). Часто к ней добавляли ароматические масла или другие летучие вещества. При контакте с воздухом или влагой карбонат аммония разлагается, выделяя газообразный аммиак ($\text{NH}_3$), который является основным активным компонентом. Иногда нюхательная соль представляла собой просто водный раствор аммиака.
Ответ: Нюхательная соль состоит преимущественно из карбоната аммония ($(\text{NH}_4)_2\text{CO}_3$), который при разложении выделяет газообразный аммиак ($\text{NH}_3$).
Физиологическое действие нюхательной соли
Физиологическое действие нюхательной соли обусловлено резким раздражающим эффектом газообразного аммиака ($\text{NH}_3$) на слизистые оболочки носа и верхних дыхательных путей. Это сильное раздражение вызывает рефлекторный вдох и активирует рецепторы тройничного нерва. Полученный импульс поступает в ствол мозга, стимулируя дыхательный и сосудодвигательный центры. В результате происходит резкое учащение дыхания и сердцебиения, что приводит к увеличению притока крови и кислорода к мозгу, помогая вывести человека из состояния обморока, сонливости или нервного шока.
Ответ: Газообразный аммиак резко раздражает слизистые оболочки носа, вызывая рефлекторный вдох, который стимулирует дыхательный и сосудодвигательный центры, приводя к учащению дыхания и сердцебиения, улучшению кровоснабжения мозга и выводу из обморока.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 9 класс, для упражнения Дополнительное задание расположенного на странице 61 к Тетрадь для лабораторных опытов и практических работ 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению Дополнительное задание (с. 61), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Аксенова (Инна Васильевна), Остроумов (Игорь Геннадьевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.