Номер 5, страница 75, часть 2 - гдз по Истории России 9 класс учебник Арсентьев, Данилов

История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 2

Авторы: Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Левандовский А. А., Токарева А. Я., Торкунов А. В., Дмитриев А. П.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: белый, красный с императором

ISBN: 978-5-09-102256-8

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Часть 2. Тема V. Кризис империи в начале ХХ в.. Параграф 37. Социально - экономическое развитие страны на рубеже ХIХ-ХХ вв.. Вопросы и задания для работы с текстом параграфа - номер 5, страница 75.

№5 (с. 75)
Условие. №5 (с. 75)
скриншот условия
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 75, номер 5, Условие
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 75, номер 5, Условие (продолжение 2)

Что мешало развитию сельскохозяйственного производства?

Решение 1. №5 (с. 75)
скриншот решения
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 75, номер 5, Решение 1

Развитию сельскохозяйственного производства в России чрезвычайно мешали низкая товарность крестьянских хозяйств, малоземелье крестьян, а также сохранение крестьянской общины и утверждаемых ею порядков. Недостатки общинного землевладения становились всё более очевидными: община, спасавшая слабых, тормозила деятельность крепких, хозяйственных крестьян; она стремилась к относительному равенству, но препятствовала повышению общего благосостояния деревни.

Решение 2 (краткие ответы). №5 (с. 75)
скриншот решения
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 75, номер 5, Решение 2 (краткие ответы)

5. (страница 75) Что мешало развитию сельскохозяйственного производства?

Мешало, прежде всего, сохранение общины и высокие выкупные платежи, также косность мировоззрения крестьян.

Решение 3 (подробные ответы). №5 (с. 75)
скриншот решения
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 75, номер 5, Решение 3 (подробные ответы)
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 75, номер 5, Решение 3 (подробные ответы) (продолжение 2)
История России, 9 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Левандовский Андрей Анатольевич, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 75, номер 5, Решение 3 (подробные ответы) (продолжение 3)

5.(страница 75)Что мешало развитию сельскохозяйственного производства?

Пахотные земли кулаков, прогрессивных помещиков и отчасти даже казаков использовались вполне эффективно в соответствии с уровнем развития сельскохозяйственных технологий того времени. Но проблема была в пахотных землях, которые использовались по-другому: находились в собственности у не таких прогрессивных помещиков и крестьян.

Поэтому важную роль играла косность мировоззрения: люди пахали по старинке, не рисковали вкладывать деньги в недешёвую сельскохозяйственную технику, не закупали новых удобрений и выведенных путём селекции семян, продолжая использовать то, что осталось от предыдущего урожая. Прежде всего, это касается помещиков, развитие крестьянского хозяйства в не меньшей степени тормозили и другие проблемы.

Крестьяне были по-прежнему обременены большими выкупными платежами. Так что они пахали деревянными сохами, так не то что в средневековье, а в период расселения славян не только потому, что так привыкли, но и потому что денег не было даже на плуг, не то что на какую-нибудь сеялку, а соху можно было сделать и самостоятельно.

Ещё большей проблемой было сохранение общины. При ежегодном перераспределении земель внутри неё прогрессивные хозяева не могли использовать покупных удобрений: на следующий год земля, в которую ты вкладывался также и финансово, достанется другому, а тебе придётся всё начинать заново. На семейные участки делилось каждое поле, в итоге у каждой семьи были участки в разных местах владения общины, что делало нерентабельным использование сельскохозяйственных машин: больше усилий уходило на то, чтобы их перетаскивать с места на место. В теории на интенсивное сельское хозяйство можно было переходить всей общиной, но это было нереально уже из-за косности мировоззрения.

Сохранение общины и круговой поруки не давало излишкам населения уйти из деревни. Для выхода из общины нужно было одобрение двух третей её членов, а такого одобрения обычно не давали, потому что выкупные платежи при этом сохранялись прежними, значит каждый хозяин начинал вносить больше в общую сумму. С ограниченной возможностью уйти в город при повышенной рождаемости началось малоземелье, которое к началу XX века превратилось в настоящий земельный голод. При уравнительном перераспределении земли каждый бедняка вся община вместе, хотя по количеству скота там и выделялись бедняки, середняки и богачи. А та самая бедность, как уже было сказано, была дополнительным фактором, не дававшим начать интенсивное сельское хозяйство, а значит эффективно использовать принадлежащие крестьянским общинам сельскохозяйственные угодья.

Проблема малоземелья можно было решить также переселением в малоосвоенные районы, например, в Сибирь. Во время аграрной революции в Европе так и делали, толпы мигрантов устремились в колонии, а также в США. Но соответствующая правительственная политика проводилась слишком вяло, а чиновники на местах порой даже препятствовали переселению, боясь ухудшения отчётности.

Таким образом, больше всего мешало развитию сельского хозяйства политика правительства, потому что именно оно сохраняло высокие выкупные платежи и общину, именно его представители на местах не особенно помогали, а порой даже мешали переселению.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории России за 9 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 75 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории России к упражнению №5 (с. 75), авторов: Арсентьев (Николай Михайлович), Данилов (Александр Анатольевич), Левандовский (Андрей Анатольевич), Токарева (Александра Яковлевна), Торкунов (Анатолий Васильевич), Дмитриев (Андрей Петрович), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.