Страница 116 - гдз по Всеобщей истории 9 класс учебник Юдовская, Баранов

Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М., Медяков А. С., Бовыкин Д. Ю.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с Биг Беном

ISBN: 978-5-09-100258-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 116

№5 (с. 116)
Условие. №5 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 5, Условие

Какие выводы из революции сделал для своей политики К. Кавур?

Решение. №5 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 5, Решение

К. Кавур понял, что объединение Италии нужно проводить «сверху», не затрагивая народных масс. Он сохранил введенную в 1848 г. конституцию, тем самым он завоевал сторонников среди либералов и демократов по всей Италии, выступив в роли их лидера.

№6 (с. 116)
Условие. №6 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 6, Условие

Каким образом распространялась национальная идея?

Решение. №6 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 6, Решение

Национальная идея распространялась при помощи оперы. Такой способ позволял обмануть австрийскую цензуру. Особенно популярны были оперы Дж. Верди, многие из которых выражали тоску по потерянной родине. Само имя Верди превратилось в символ национального объединения.

№1 (с. 116)
Условие. №1 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 1, Условие

В чём сходство и различия революционных движений 1820 - 1830-х гг.?

Решение. №1 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 1, Решение ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 1, Решение (продолжение 2)
ИспанияПортугалияИталияГреция
Общее
Недовольство старыми порядками, революции проводили военные (Испания, Португалия, Италия), либеральные требования.
Различия
Подавление революции французскими войскамиПротест против английского засилья, подавление революции португальских принцемСтремление к независимости, Подавление революции австрийскими войскамиДостижение независимости от Османской империи - достигнута при участии России в 1830 г.
№2 (с. 116)
Условие. №2 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 2, Условие

Подготовьте устное сообщение о Дж. Гарибальди на тему «Жизнь, посвящённая борьбе». Постарайтесь охарактеризовать мотивы его деятельности и политические взгляды.

Решение. №2 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 2, Решение ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 2, Решение (продолжение 2)

АРИБАЛЬДИ ДЖУЗЕППЕ (итал. Giuseppe Garibaldi) - национальный герой Италии, генерал, один из лидеров революционно-демократического крыла Рисорджименто. Из семьи моряка. С ранних лет плавал юнгой и матросом на торговых судах по Средиземному и Чёрному морям. Знакомство в 1833 году с итальянским патриотом и революционером Дж. Мадзини и его последователями пробудило интерес Гарибальди к общественным проблемам, сделало его приверженцем идей социальной справедливости и национального объединения Италии. Гарибальди вступил в тайную организацию Мадзини «Молодая Италия», целью которой было объединение и освобождение Италии от иностранного владычества. В 1834 году пытался подготовить восстание на сардинском флоте. Чудом избежал ареста, бежал из страны. 3 июня 1834 года заочно был приговорён Генуэзским судом к смертной казни. Важным этапом в борьбе за объединение Италии стала военная экспедиция Гарибальди на юг страны в 1860 году. 11 мая 1860 года Гарибальди, командуя «Тысячей», помог восставшим жителям о. Сицилия освободиться от власти неаполитанских Бурбонов. Обладая широкими полномочиями, Гарибальди осуществил ряд преобразований на Сицилии в интересах крестьян. В августе 1860 года во главе 20-тысячной армии Гарибальди высадился на юге Неаполитанского королевства, занял ряд городов, включая Неаполь. В битве при Вольтурно (1 октября 1860 года) его армия нанесла решающее поражение войскам противника. По результатам референдума, проведённого 21 октября1860 года, Неаполитанское государство и Сицилия присоединились к Итальянскому королевству. В последующие годы Гарибальди вёл активную политическую деятельность, боролся за ограничение полномочий короля и религиозных конгрегаций, требовал введения обязательного бесплатного школьного образования, децентрализации местного управления, прогрессивного налогообложения, свободы печати и собраний, всеобщего избирательного права. Позиция Гарибальди в это время не отличалась последовательностью. Заявляя о приверженности республиканскому строю, Гарибальди не отвергал монархию, будучи противником религии, мечтал о вере без догм и культа. В конце жизни Гарибальди занялся литературной деятельностью, писал стихи, романы, мемуары.

№3 (с. 116)
Условие. №3 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 3, Условие

Известно, что в одном из городов России есть стела, посвящённая Дж. Гарибальди. Выясните, в каком городе она находится. Что связывает национального героя Италии с этим городом? Результат выполнения задания оформите в виде презентации. Выступите с ней перед классом. Обсудите её с одноклассниками.

Решение. №3 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 3, Решение

Результат выполнения задания оформите в виде презентации. Выступите с ней перед классом. Обсудите ее с одноклассниками. Стела Гарибальди находится в Таганроге. Её возведение связано с тем, что в 1833 г. Джузеппе Гарибальди, будучи капитаном торговой шхуны, побывал в этом городе. Именно в Таганроге он дал свою знаменитую клятву о том, что посвятит свою жизнь борьбе за освобождение Италии от австрийского владычества.

№4 (с. 116)
Условие. №4 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 4, Условие

В одном из воззваний неаполитанских карбонариев в июле 1820 г. говорилось: «Среди иностранных держав есть Александр, самый великий монарх мира. Он публично заявляет о том, что поддерживает восстание тех народов, которые добиваются равенства перед законами». Используя материал параграфа и учебник по отечественной истории, подумайте, какие шаги Александра I могли внушить подобные надежды. Насколько они были обоснованы?

Решение. №4 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 4, Решение

Александр I даровал Царству Польскому конституцию. Некоторое время Александр выступал против австрийской интервенции в Неаполь, боясь, что австрийское господство в Италии станет безграничным. Однако осенью 1820 г. страх перед революцией заставил Александра покончить с колебаниями и присоединиться к Австрии. В ноябре 1820 г. на конгрессе в Троппау русский император поддержал принцип интервенции в любое государство, принадлежащее к Священному союзу, если державы сочтут, что проведенные в нем реформы являются незаконными и подрывают принципы легитимизма. Поэтому карбонарии ошиблись в своих надеждах на поддержку Александра I.

№5 (с. 116)
Условие. №5 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 5, Условие

С помощью дополнительных источников информации (в том числе учебника по истории России) выясните, представители каких сословий входили в Южное и Северное общества. Как назывались программные документы этих организаций, каковы были их основные положения? Как вы думаете, влияли ли процессы, происходившие в Европе, на возникновение тайных обществ в России и их идеологию? Свой ответ аргументируйте.

Решение. №5 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 5, Решение ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 5, Решение (продолжение 2)

В состав Северного и Южного обществ входили представители дворянского сословия. Программным документом Северного общества была «Конституция», составленная лидером организации Никитой Муравьёвым. Она предусматривала превращение России в конституционную монархию с федеративным административно-территориальным устройством, внедрение ряда гражданских свобод (свободы слова, собраний, печати, вероисповедания, равенства всех граждан перед законом) и упразднение крепостного права без наделения крестьян землёй. Программным документом Южного общества была «Русская правда» Павла Пестеля, которая предполагала установление в России парламентской республики, унитарной формы административно-территориального устройства, широкие гражданские свободы, всеобщее избирательное право (для всего мужского населения с 20-летнего возраста), перенос столицы из Санкт-Петербурга в Нижний Новгород и упразднение крепостного права, с обязательным наделением крестьян землёй.

№1 (с. 116)
Условие. №1 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 1, Условие

О каких «происшествиях» говорит Пестель? Какие именно события в ходе революций 1820-х гг. укрепили в нём республиканские убеждения?

Решение. №1 (с. 116)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 116, номер 1, Решение

В 1812 г. в Испании была принята конституция, которая была отменена в 1814 г. Это вызвало серьезное недовольство в обществе и привело к революции в 1820 г. Революцию подавили французские войска. После победы революции в Португалии была принята конституция, но мятеж одного из португальских принцев положил конец революции. В Неаполе по итогам восстания король Фердинанд I согласился принять конституцию. Революция была подавлена австрийскими войсками. Пестель увидел, что монархи временно идут на уступки, принимая конституцию, чтобы успокоить революционеров, после чего революция подавлялась, а конституции отменялись.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться