Страница 180 - гдз по Всеобщей истории 9 класс учебник Юдовская, Баранов

Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета

Авторы: Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина Л. М., Медяков А. С., Бовыкин Д. Ю.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Цвет обложки: оранжевый с Биг Беном

ISBN: 978-5-09-100258-4

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 9 классе

Cтраница 180

№1 (с. 180)
Условие. №1 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 1, Условие

Каковы причины начала Войны за независимость в Латинской Америке? Каким были её ход и результаты?

Решение. №1 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 1, Решение

Безземелье и налоги в пользу Испании тяготили низы. Были недовольны креолы, владевшие латифундиями и рудниками. Испания запрещала торговлю с другими странами. Завоевание Наполеона на Пиренейском полуострове, пример освобождения от колониальной зависимости в лице США стали причинами начала Войны за независимость в Латинской Америке. Война за независимость проходила в 2 этапа и протекала по-разному в 3 основных регионах - в северной части Южной Америки, на ее юге, а также в Центральной Америке и Новой Испании (Мексике). К концу Войны за независимость Испания сохранила за собой лишь острова в Карибском море - Кубу и Пуэрто-Рико.

№2 (с. 180)
Условие. №2 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 2, Условие

Назовите черты, характерные для внутриполитического развития бывших колоний.

Решение. №2 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 2, Решение ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 2, Решение (продолжение 2)

Слабая экономика бывших колоний скоро попала в зависимость от европейских стран и США, превратившись в их сырьевой придаток. Почти повсеместно утвердился республиканский строй. Местные политические партии в гораздо меньшей степени опирались на единые идеологические основы или общность интересов больших социальных групп. Важное значение имели личные отношения, родственные связи, интересы «землячества». Как правило, во главе подобного объединения стоял каудильо. Вокруг него формировался клан - группа его сторонников. Борьба между вождями-каудильо вела к постоянной внутренней нестабильности, к мятежам или к диктатуре. Принимавшиеся конституции служили интересам лишь узкого круга людей. Избирательное право ограничивалось высоким имущественным и образовательным цензом, к тому же выборы были многоступенчатыми. Рабство на первых порах почти повсеместно сохранялось. Острой была проблема границ, которые не были четко определены.

№3 (с. 180)
Условие. №3 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 3, Условие

В чём выражалась зависимость латиноамериканских государств от крупных стран Запада? Приведите примеры.

Решение. №3 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 3, Решение

Экономическая и политическая жизнь «банановых» республик Эквадора, Гондураса и Никарагуа определялась американским торговым гигантом «Юнайтед фрут компании». Англия, Франция и США выдавали займы молодым государствам, а их невыплата приводила к вмешательствам - в 1830-1840-е гг. было блокировано побережье Аргентины, с 1860-е гг. Англия, Франция и Испания отправили свои войска в Мексику. США зачастую использовали военную интервенцию для вмешательства в дела государств Латинской Америки - образование Панамы при военной помощи американцев (на территории Колумбии).

№4 (с. 180)
Условие. №4 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 4, Условие

Какие цели преследовали в Латинской Америке США?

Решение. №4 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 4, Решение

США в Латинской Америке преследовали разные цели. В случае с Мексикой в первой половине XIX века это были территориальные захваты. В Центральной Америке США хотели контролировать будущий канал между Атлантическим и Тихим океанами, а в Южной Америке и на островах Карибского моря - добиться господства на местных рынках.

№1 (с. 180)
Условие. №1 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 1, Условие

Сравните цели и способы вмешательства развитых государств Запада во внутренние дела стран Азии, Африки и Латинской Америки. Какие общие черты и различия можно выделить?

Решение. №1 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 1, Решение ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 1, Решение (продолжение 2)

Общее: Страны Азии, Латинской Америки и Африка покорялись с целью экономической эксплуатации, для использования в качестве сырьевой базы и рынков сбыта своей продукции Азия Африка Латинская Америка.

Различия: Превращались в полуколонии, политическая несамостоятельность, экономическая эксплуатация; навязывание неравноправных договоров. Превращение в колонии, полная экономическая и политическая зависимость, геноцид местного населения; военное покорение. Превращение в полуколонии, полное экономическое подчинение государств; вмешательство в политическую жизнь; военная интервенция, экономическое закабаление.

№2 (с. 180)
Условие. №2 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 2, Условие

Используя текст параграфа, атлас и дополнительные источники информации, нанесите на контурную карту каждую из получивших независимость стран Латинской Америки с указанием года, когда это произошло.

Решение. №2 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 2, Решение

Мексика ( 1821), Гаити ( 1804), Великая Колумбия (1819), Бразилия ( 1822), Перу (1821), Парагвай (1811), Чили (1818), Уругвай (1828).

Контурная карта. Страны Латинской Америки которые получили независимость.

Страны Латинской Америки которые получили независимость.

№3 (с. 180)
Условие. №3 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 3, Условие

Подготовьте сообщение на тему «Неудавшийся император» о судьбе Максимилиана Габсбурга и об обстоятельствах французской интервенции в Мексику. Какие типы источников вы использовали при подготовке сообщения?

Решение. №3 (с. 180)
ГДЗ Всеобщая история, 9 класс Учебник, авторы: Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Ванюшкина Любовь Максимовна, Медяков Александр Сергеевич, Бовыкин Дмитрий Юрьевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, оранжевого цвета, страница 180, номер 3, Решение

Фердинанд Максимилиан Иосиф фон Габсбург (1832-1867) - эрцгерцог Австрийский, император Мексики с 10 апреля 1864 по 15 мая 1867 г. под именем Максимилиана I. Максимилиан с детства проходил военную подготовку, получал уроки по иностранным языкам, философии, истории и церковного права. Он отличался недисциплинированностью - влезал в долги, был зачинщиком розыгрышей. Тем не менее Максимилиан был очень популярен в придворных кругах и в венском обществе из-за своего обаяния. В 1848-1849 гг. сопровождал своего брата, императора Франца Иосифа I, в кампаниях по подавлению восстаний по всей империи. После окончания революции пришел к выводу о бессмысленной жестокости при ее подавлении. В 1862 г. в Мексике высадились англо-французские войска. Целью интервентов было установление контроля в Латинской Америке. Причиной же стало непризнание мексиканским правительством долга по займам перед швейцарским банкиром Жеккером в размере 1 млн долларов. Вскоре эти облигации оказались в руках у герцога Морни, который предложил Жеккеру принять французское подданство, чтобы Франция могли иметь предлог «законно» защищать интересы французского гражданина. Военные действия проходили в 1862-1863 гг., которые закончились вводом французских войск в Мехико.

Максимилиану не удалось убедить республиканцев сложить оружие. После окончания Гражданской войны в США Соединенные Штаты начали активную помощь правительству Хуареса. Наполеон III был вынужден отозвать Французский экспедиционный корпус из Мексики. Максимилиан попытался организовать собственную армию, но без особого успеха. В конце 1865 г. Максимилиан с остатки своей армии капитулировал. Военный суд постановил казнить Максимилиана с его ближайшими соратниками. 19 июля 1867 г. они были расстреляны на холме Лас-Кампанас.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться