Номер 1, страница 42 - гдз по немецкому языку 9 класс (horizonte) учебник Аверин, Джин

Überraschung/Zweifel äußern

Über Umweltprobleme sprechen

Einen Sachtext verstehen

1 Umwelt- und Klimaschutz

a Macht eine Mindmap zum Thema „Umwelt“.

die Erde, zerstören, die Umwelt, verschmutzen, der Regen, die Überschwemmung, das Wasser, die Luft

b Schaut die Fotos an. Zu welchen Bildern passen die Wörter? Ergänzt weitere Wörter.

das Hochwasser • der Lärm • die Naturkatastrophe • die Abgase • das Gift • umweltfeindlich • die Zerstörung der Natur • der Smog • die Klimaerwärmung • die Luftverschmutzung • die Trockenheit • die Industrie ...

Bild D: die Trockenheit, trocken, die Sonne ...

c Arbeitet zu dritt. Wählt ein Foto auf Seite 42 aus und beschreibt es.

Auf Foto A sieht man viele Lastwagen.

Auf Foto C sieht man zwei Schornsteine ...

Foto B zeigt eine Naturkatastrophe.

Auf Foto D sieht man trockene Erde.

Man sieht ...

Wahrscheinlich ...

d Lies 1–8, dann die Zeitungsnotiz unten und entscheide: richtig (r), falsch (f) oder steht nicht im Text (–).

1. Junge Menschen interessieren sich wenig für den Umweltschutz.

2. 89 % der Jungen halten den „Klimawandel“ für das Top-Thema.

3. Alle Jugendlichen wollen gegen den Terrorismus kämpfen.

4. 50 % der Jugendlichen fürchten sich vor den Folgen der Klimaerwärmung.

5. Die meisten Jugendlichen setzen sich aktiv für den Klimaschutz ein.

6. Viele Jugendliche würden auf etwas verzichten, wenn das der Umwelt helfen würde.

7. Nur fünf Jugendliche aus der Umfrage kannten Umweltprojekte in ihrer Umgebung.

8. In jeder 5. Stadt Deutschlands nehmen die Jugendlichen an den Umweltschutzprojekten aktiv teil.

Umfrage zeigt: Umwelt- und Klimaschutz sind die Top-Themen der Jugendlichen

Nach einer Umfrage der „Bravo“ ist der Klimawandel das wichtigste politische Thema für die Jugendlichen in Deutschland. 89 % der Befragten halten den „Klimawandel“ für das Top-Thema. Nur das Thema „Schule und Bildung“ erreicht mit 90 % noch 1 % mehr. Der Klimaschutz ist für die Jugendlichen ein wichtigeres Thema als z. B. die Wirtschaftskrise (85 %), der Kampf gegen den Terrorismus (80 %) oder die soziale Ungerechtigkeit (79 %). Die Hälfte der Jugendlichen macht sich Sorgen wegen des Klimawandels. Sie haben z. B. Angst vor Naturkatastrophen oder schlechterem Trinkwasser. Fast zwei Drittel glauben, dass die Erderwärmung ihr Leben stark verändern wird. Das Interesse, selbst etwas für den Klimaschutz zu tun, ist groß. 82 % würden wegen der Umweltprobleme auf persönliche Vorteile verzichten. Aber nur jeder 5. Jugendliche kennt ein Umweltschutzprojekt in seiner Umgebung.

b Посмотрите на фотографии. К каким картинкам подходят слова? Дополните другими словами.

Ответ:

Foto A: der Lärm (шум), die Abgase (выхлопные газы), umweltfeindlich (неэкологичный), die Luftverschmutzung (загрязнение воздуха).

Foto B: das Hochwasser (наводнение), die Naturkatastrophe (стихийное бедствие), der Klimawandel (изменение климата), die Zerstörung der Natur (разрушение природы).

Foto C: die Industrie (промышленность), die Abgase (выхлопные газы), der Smog (смог), die Luftverschmutzung (загрязнение воздуха), die Klimaerwärmung (глобальное потепление).

Foto D: die Trockenheit (засуха), die Klimaerwärmung (глобальное потепление), der Klimawandel (изменение климата).

c Работайте втроем. Выберите одну фотографию и опишите ее.

Ответ:

Auf Foto A sieht man viele Lastwagen. (На фото А видно много грузовиков.)

Foto B zeigt eine Naturkatastrophe. (Фото В показывает стихийное бедствие.)

Auf Foto C sieht man zwei Schornsteine. (На фото С видно две дымовые трубы.)

Auf Foto D sieht man trockene Erde. (На фото D видна сухая земля.)

d Прочитай пункты 1-8, затем заметку из газеты ниже и реши: верно (r), неверно (f) или в тексте не упоминается (—).

Ответ:

1. falsch (f) - неверно

2. falsch (f) - неверно

3. falsch (f) - неверно

4. richtig (r) - верно

5. falsch (f) - неверно

6. richtig (r) - верно

7. falsch (f) - неверно

8. steht nicht im Text (—) - в тексте не упоминается