Номер 465, страница 237 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

465. Спишите, соблюдая правила правописания. Обозначьте уточняющие обособленные члены предложения.

1) Ночью¹ в двенадцать часов два приятеля шли по Тверскому бульвару. (А. Чехов)

2) Вокзал остался далеко в стороне вправо. (Н. Островский)

3) За рекой Каменкой на низком пологом берегу приткнулась маленькая деревушка. (Д. Мамин-Сибиряк)

4) Поздно вечером то есть часов в одиннадцать³ я пошёл гулять по липовой аллее бульвара. (М. Лермонтов)

5) Пор..сль или молодой лес пр..ятна на взгляд. (С. Аксаков)

6) Тихая радость или грусть пробегает по лицу матери. (В. Песков)

7) Бесстыдство Швабрина чуть меня не взбесило но никто кроме меня не понял грубых его обиняков.⁴ (А. Пушкин)

8) Все (не)исключая и самого кучера опомнились² и очнулись только тогда когда на них наск..кала коляска с шестёркой коней... (Н. Гоголь)

9) Многие с прошедшего бала на меня дуются особенно драгунский капитан. (М. Лермонтов)

10) Перед домом на мраморных столбах стояли два бл..стящих з..ркальных шара в которых странствующая трупп..а отразилась (в)верх ногами. (А. Куприн)

465. Прочитайте четверостишие из стихотворения К. Бальмонта «Осень». Какое слово в сравнительной степени является прилагательным, а какое — словом категории состояния? Обоснуйте своё мнение. Составьте предложения со словами весело, легко, ясно, чтобы они были разными частями речи.

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

В приведенном отрывке слово холоднее является прилагательным в сравнительной степени, а слово грустнее — словом категории состояния в сравнительной степени.

Обосновать это можно их синтаксической ролью в предложении. Слово холоднее относится к существительному «дни» (дни стали какими? — холоднее). Оно является частью составного именного сказуемого и обозначает признак предмета (дней). Слово грустнее обозначает душевное состояние (стало каково? — грустнее) и является сказуемым в безличном предложении, где нет подлежащего.

весело

1. Дети весело смеялись. (Здесь «весело» — это наречие, так как оно относится к глаголу «смеялись» и отвечает на вопрос «как?»).
2. После хороших новостей мне стало весело. (Здесь «весело» — это слово категории состояния, так как оно обозначает состояние человека и является сказуемым в безличном предложении).
3. Её лицо было весело и беззаботно. (Здесь «весело» — это краткое прилагательное, так как оно относится к существительному «лицо», отвечает на вопрос «каково?» и является частью сказуемого).

легко

1. Гимнастка легко выполнила сложное упражнение. (Наречие, относится к глаголу «выполнила» и отвечает на вопрос «как?»).
2. На душе было легко и спокойно. (Слово категории состояния, обозначает душевное состояние и является сказуемым в безличном предложении).
3. Пуховое одеяло было очень легко. (Краткое прилагательное, относится к существительному «одеяло» и отвечает на вопрос «каково?»).

ясно

1. Учитель ясно объяснил новую тему. (Наречие, относится к глаголу «объяснил» и отвечает на вопрос «как?»).
2. На улице сегодня ясно и солнечно. (Слово категории состояния, обозначает состояние природы и является сказуемым в безличном предложении).
3. Небо было ясно и безоблачно. (Краткое прилагательное, относится к существительному «небо» и отвечает на вопрос «каково?»).