Номер 104, страница 63 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 104. 1. Прочитайте предложённые ниже утверждения. Как вы думаете, правильны ли они?

А) Чтобы понять яркость народных обычаев и традиций, нужно изучить историю народа.

Б) Народные обычаи и традиции возникают в результате духовного познания действительности.

В) Традиции передаются и сохраняются в течение длительного времени, если они официально зарегистрированы и описаны.

Г) Одну из социальных функций традиций можно назвать регулятивной.

2. Опираясь на содержание своих ответов на предыдущее задание этого упражнения, составьте связный текст. Определите его тип, стиль, приводя аргументы.

3. О чём говорится во фразе «Традиции – это ценные жемчужины в океане жизни народа»? Сформулируйте ответ своими словами. Укажите, в прямом или переносном значении использованы выделенные слова. Объясните такое использование данных слов.

1. А) Утверждение правильное. Народные обычаи и традиции неразрывно связаны с историей народа, его образом жизни, верованиями и ключевыми событиями прошлого. Чтобы понять их смысл и ценность, необходимо обратиться к историческим корням.

Б) Утверждение правильное. Традиции и обычаи являются отражением коллективного мировоззрения, ценностей и духовного опыта народа. Они возникают как способ осмысления действительности и своего места в ней.

В) Утверждение неправильное. Главный механизм передачи традиций — это живая преемственность поколений: от родителей к детям, через рассказы, участие в обрядах, повседневную практику. Официальная регистрация и письменное описание являются вспомогательными средствами для сохранения культурного наследия, но не обязательным условием для существования и передачи традиций.

Г) Утверждение правильное. Традиции выполняют в обществе регулятивную функцию. Они устанавливают правила и нормы поведения в различных жизненных ситуациях (праздники, свадьбы, семейные отношения), тем самым упорядочивая социальную жизнь и поддерживая стабильность.

2. Народные традиции и обычаи — это важнейшая часть культуры, которая формируется на протяжении всей истории народа. Они рождаются из его духовного опыта и взгляда на мир, отражая накопленную мудрость. Именно поэтому, чтобы понять уникальность традиций, необходимо изучать историю.

Традиции передаются из поколения в поколение, сохраняя свою актуальность на протяжении длительного времени. Этот процесс происходит естественным путём, в семье и обществе, и не требует обязательной официальной фиксации. Выполняя регулятивную функцию, традиции служат неписаными законами, которые определяют нормы поведения людей и помогают поддерживать общественный порядок.

Тип текста: рассуждение. Стиль: публицистический. Аргументами служат положения о связи традиций с историей, их роли как результата духовного познания и их регулятивной функции в обществе.

3. Во фразе «Традиции – это ценные жемчужины в океане жизни народа» говорится о высочайшей ценности и значимости традиций для культуры и бытия народа. Подобно тому как жемчуг является редким и драгоценным творением природы, традиции представляют собой самые ценные достижения духовной культуры, накопленные народом за века его существования.

Слова «жемчужины» и «океан» использованы в переносном (фигуральном) значении.

Жемчужины — это метафора, обозначающая нечто очень ценное, красивое и уникальное. Традиции сравниваются с жемчугом, чтобы подчеркнуть их культурную и духовную драгоценность.

Океан жизни народа — это метафора, представляющая жизнь народа как огромное, глубокое и безбрежное пространство, полное событий, испытаний и свершений. В этом «океане» традиции являются теми сокровищами, которые можно найти, сохранить и передать потомкам. Такое использование слов делает фразу образной и эмоциональной, усиливая её смысл.