Номер 314, страница 169 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 314. Используйте схему «Фишбоун». В голове рыбы запишите тезис «Бездумное использование только коммуникационных технологий общения – это постепенный процесс накопления проблем». В верхних плавниках рыбы приведите факты, аргументы, примеры в пользу тезиса, а в нижних – против. В хвосте запишите вывод о том, к чему приведёт злоупотребление гаджетами.

В голове рыбы: «Бездумное использование только коммуникационных технологий общения – это постепенный процесс накопления проблем».

В верхних плавниках (факты, аргументы, примеры в пользу тезиса):

1. Ухудшение физического здоровья. Постоянное использование гаджетов приводит к проблемам со зрением (синдром сухого глаза, близорукость), нарушению осанки и болям в спине и шее («текстовая шея»), а также к расстройствам сна из-за воздействия синего света экрана на выработку мелатонина.

2. Развитие психологической зависимости и тревожности. Возникает зависимость от социальных сетей, «лайков» и постоянных уведомлений. Это может провоцировать тревожные расстройства, страх пропустить что-то важное (FOMO), а также снижение самооценки из-за сравнения своей жизни с идеализированными образами в интернете.

3. Деградация навыков живого общения. Приоритет виртуального общения над реальным ведёт к тому, что человек теряет способность эффективно считывать невербальные сигналы (мимику, жесты, интонацию), поддерживать зрительный контакт и вести глубокий, эмоционально насыщенный диалог.

4. Социальная изоляция. Несмотря на иллюзию постоянной связи, чрезмерное увлечение гаджетами может приводить к сокращению реальных социальных контактов, ощущению одиночества и отчужденности в реальном мире.

В нижних плавниках (факты, аргументы, примеры против тезиса):

1. Поддержание социальных связей на расстоянии. Коммуникационные технологии позволяют общаться с друзьями и родственниками, которые живут в других городах и странах, что помогает сохранять и укреплять отношения.

2. Оперативность и эффективность. Гаджеты являются незаменимым инструментом для быстрой передачи информации, организации совместной работы или учебы, решения срочных вопросов, что экономит время и ресурсы.

3. Доступ к информации и образованию. Интернет предоставляет мгновенный доступ к огромному количеству знаний, образовательным курсам, лекциям и научным статьям, способствуя саморазвитию.

4. Формирование сообществ и получение поддержки. Люди могут находить единомышленников по всему миру, создавать группы по интересам, получать психологическую поддержку в специализированных сообществах, что особенно важно для людей с редкими заболеваниями или увлечениями.

В хвосте (вывод о том, к чему приведёт злоупотребление гаджетами):

Злоупотребление гаджетами и вытеснение ими живого общения ведёт к комплексному ухудшению качества жизни: прогрессирующим проблемам со здоровьем, психологической зависимости, атрофии важнейших социальных навыков, обеднению эмоциональной сферы и, как следствие, к реальной социальной изоляции и неспособности строить глубокие, доверительные отношения в реальном мире.