Номер 364, страница 237 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

364. 1. Прочитайте выразительно текст. К какому стилю речи его можно отнести? Как его можно озаглавить?

Русский народ создал огромную изустную1 ... досуг литературу: мудрые пословицы и хитрые загадки, весёлые и печальные обрядовые песни, торжественные былины.

Напрасно думать, что эта литература была лишь плодом народного досуга. Она была его достоинством и укрепляла2 его нравственный облик, была его исторической памятью1, праздничными надеждами его души и наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь, текущую по обычаям и обрядам, связанным с его трудом, природой и почитанием отцов и дедов...

(А. Н. Толстой)

2. Подготовьтесь писать текст под диктовку.

3. Подчеркните грамматические основы предложений.

4. Замените в последнем предложении один из причастных оборотов придаточным предложением. Сравните синонимичные конструкции.

1. Этот текст относится к публицистическому стилю. Автор размышляет на важную культурно-историческую тему (значение устного народного творчества), выражает свою позицию и стремится убедить в ней читателя. Текст отличается эмоциональностью, использованием выразительной лексики («нравственный облик», «историческая память», «глубокое содержание») и синтаксических конструкций, характерных для данного стиля.
Возможные варианты заголовка: «Душа народа», «Русская изустная литература», «Не просто досуг».

3. Грамматические основы предложений:

• Русский народ создал огромную изустную литературу: мудрые пословицы и хитрые загадки, весёлые и печальные обрядовые песни, торжественные былины. (Подлежащее — народ, сказуемое — создал).
• Напрасно думать, что эта литература была лишь плодом народного досуга. (Первая основа — безличное сказуемое думать; вторая основа: подлежащее — литература, сказуемое — была плодом).
• Она была достоинством и укрепляла его нравственный облик, была его исторической памятью, праздничными надеждами его души и наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь, текущую по обычаям и обрядам, связанным с его трудом, природой и почитанием отцов и дедов… (Подлежащее — она; однородные сказуемые — была достоинством, укрепляла, была памятью, наполняла. Слово «надеждами» также является частью составного именного сказуемого с пропущенным глаголом-связкой «была»).

4. В последнем предложении можно заменить причастный оборот «текущую по обычаям и обрядам» на придаточное определительное предложение.

• Исходное предложение: ...и наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь, текущую по обычаям и обрядам...
• Предложение с заменой: ...и наполняла глубоким содержанием всю его размеренную жизнь, которая текла по обычаям и обрядам...

Сравнение конструкций:
Конструкция с причастным оборотом является более лаконичной, сжатой и характерной для книжной, письменной речи. Она придает тексту стилистическую окраску книжности и выразительности. Конструкция с придаточным предложением более развернутая, синтаксически более простая и универсальная, она чаще используется в нейтральной и разговорной речи. Обе конструкции являются синонимичными и грамматически правильными.