Номер 132, страница 86 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Сабитова З. К., Бейсембаев А. Р.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

ISBN: 978-601-07-1266-9

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Глава IV. Ресурсы планеты Земля. Синтаксис и пунктуация. 9. Виды ресурсов. Сложноподчиненные предложения с придаточной изъяснительной - номер 132, страница 86.

№132 (с. 86)
Условие. №132 (с. 86)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 86, номер 132, Условие
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Бейсембаев Амангельды Ракишевич, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 86, номер 132, Условие (продолжение 2)

132А. Рассмотрите фотографии. Какие виды природных ресурсов на них изображены?

Каспийское море, набережная в г. Актау

Урочище Кокжайлау, Иле-Алатауский национальный парк, Алматинская область

Кольсайские озера

Долина Согеты, Алматинская область

*132Б. Представьте, что вы — ученый, который приехал исследовать природные ресурсы в одно из мест, изображенных на фотографиях. Составьте рассказ о своей поездке в виде отчета, в котором отметьте, для чего вы приехали, какие ресурсы вас интересуют, каковы ваши планы относительно этих ресурсов (если ресурсы невозобновляемые, то стоит ли их сохранять, если возобновляемые, то какую пользу они могут принести местным жителям). Подумайте, для кого вы будете писать отчет. Используйте сложноподчиненные предложения. Рекомендации по написанию отчета о поездке см. на c. 249.

Решение. №132 (с. 86)

132А. На фотографиях изображены водные ресурсы (море, озера), биологические ресурсы (лесные массивы, животный мир), земельные ресурсы (долины и пастбища), а также рекреационные ресурсы (живописные ландшафты, побережье моря, горные озера), которые используются для отдыха и туризма.

*132Б.

Этот отчет я адресую администрации национального парка «Көлсай көлдері» и Министерству экологии, чтобы поделиться результатами своей недавней научной поездки. Я прибыл в этот удивительный край с целью изучить состояние его природных ресурсов, так как меня, как ученого-эколога, особенно интересовали возобновляемые ресурсы: кристально чистая вода трех озер и хвойные леса, которые их окружают.

Мои наблюдения показали, что эти ресурсы обладают огромным рекреационным потенциалом. В связи с этим, мои планы и рекомендации направлены на развитие экологического туризма, который принесет пользу местным жителям. Я считаю, что необходимо разработать программу поддержки для сельчан, желающих открыть гостевые дома или стать гидами, что создаст новые рабочие места и позволит им получать стабильный доход от бережного использования природы.

Однако первостепенной задачей остается сохранение этой хрупкой экосистемы, потому что она может легко пострадать от чрезмерного вмешательства. Чтобы этого не случилось, я настоятельно рекомендую ограничить туристический поток, ввести строгий запрет на любое строительство вблизи озер и организовать систему мониторинга чистоты воды. Если мы будем следовать этим принципам, то сможем не только использовать эти ресурсы сегодня, но и сохранить их для будущих поколений.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 132 расположенного на странице 86 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №132 (с. 86), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Бейсембаев (Амангельды Ракишевич), учебного пособия издательства Мектеп.