Номер 179, страница 113 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

179. Спишите бессоюзные сложные предложения, вставляя пропущенные буквы. Укажите средства связи предикативных частей.

Образец. Слово — серебро1, молчание — золото2. (Бессоюзное сложное предложение, средства связи: интонация, антонимы (слово — молчание, серебро — золото), одинаковое строение частей (сущ. в И. п. + сущ. в И. п.).

1. Самым распростране...ым хо...и у моих друзей явля...ся к...м-пьютер, они пр... ходят из школы и сразу нач...нают играть в к...мпьютерные игры. 2. Делу время — потехе 6 час. (Пословица) 3. Зелен вин...град не вкусен, млад ч...ловек не искусен. (Пословица) 4. Р...зультаты анк...тирования показывают: подрос...ки читают много не только п...чатной литературы, но и электро...ых книг.

1. Самым распространенным хобби у моих друзей является компьютер, они приходят из школы и сразу начинают играть в компьютерные игры. (Бессоюзное сложное предложение, средства связи: интонация, местоимение они во второй части, которое указывает на существительное друзей в первой части.)

2. Делу время — потехе час. (Бессоюзное сложное предложение, средства связи: интонация, антонимы (делу — потехе), одинаковое строение частей (синтаксический параллелизм): сущ. в Д. п. + сущ. в И. п.).)

3. Зелен виноград не вкусен, млад человек не искусен. (Бессоюзное сложное предложение, средства связи: интонация, одинаковое строение частей (синтаксический параллелизм): краткое прил. + сущ. + не + краткое прил.; созвучие сказуемых (не вкусен — не искусен).)

4. Результаты анкетирования показывают: подростки читают много не только печатной литературы, но и электронных книг. (Бессоюзное сложное предложение, средства связи: интонация, вторая часть поясняет содержание первой части, раскрывая, что именно показывают результаты.)