Номер 3, страница 179, часть 1 - гдз по биологии 10 класс учебник Пасечник, Каменский
Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.
Тип: Учебник
Серия: линия жизни
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Часть: 1
Цвет обложки: коричневый с ракушкой
ISBN: 978-5-09-112458-3
Популярные ГДЗ в 10 классе
Часть 1. Глава 6. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Параграф 20. Автотрофный тип обмена веществ. Хемосинтез. Проверьте себя - номер 3, страница 179.
№3 (с. 179)
Условие. №3 (с. 179)
скриншот условия
3. Приведите примеры хемосинтезирующих бактерий (нитрифицирующие бактерии, железобактерии, серобактерии, водородные бактерии) и охарактеризуйте их жизнедеятельность.
Решение. №3 (с. 179)
Решение2. №3 (с. 179)
Решение 3. №3 (с. 179)
3. Примеры хемосинтезирующих бактерий и характеристика их жизнедеятельности:
Нитрифицирующие бактерии:
Они включают два основных типа: окисляющие аммиак до нитритов (например, Nitrosomonas) и окисляющие нитриты до нитратов (например, Nitrobacter). Их жизнедеятельность состоит в последовательном окислении аммиака (NH₃) до нитритов (NO₂⁻), а затем нитритов до нитратов (NO₃⁻), что является ключевым этапом в цикле азота в почве и воде.
Железобактерии:
К ним относятся, например, Gallionella и Leptothrix. Эти бактерии получают энергию путем окисления двухвалентного железа (Fe²⁺) в трехвалентное железо (Fe³⁺), что часто приводит к осаждению гидроксидов или оксидов железа. Обитают в воде, богатой растворенными соединениями железа.
Серобактерии:
Примеры включают Thiobacillus и Beggiatoa. Их жизнедеятельность заключается в окислении неорганических соединений серы, таких как сероводород (H₂S), элементарная сера (S) или тиосульфаты, до серной кислоты (H₂SO₄) или сульфатов (SO₄²⁻). Они распространены в местах скопления сероводорода, например, в донных отложениях или серных источниках.
Водородные бактерии:
Представители включают виды рода Hydrogenomonas (например, Ralstonia eutropha). Эти бактерии получают энергию, окисляя молекулярный водород (H₂) до воды (H₂O) и используют углекислый газ (CO₂) в качестве источника углерода для синтеза органических веществ.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 179 для 1-й части к учебнику серии линия жизни 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №3 (с. 179), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.