Номер 5, страница 109, часть 2 - гдз по биологии 10 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, часть 2

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: коричневый с ракушкой

ISBN: 978-5-09-112458-3

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 2. Глава 10. Размножение и развитие организмов. Параграф 43. Половое размножение. Мейоз. Проверьте себя - номер 5, страница 109.

№5 (с. 109)
Условие. №5 (с. 109)
скриншот условия
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 2, страница 109, номер 5, Условие

5. Объясните биологический смысл кроссинговера, опишите его механизм.

Решение. №5 (с. 109)
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 2, страница 109, номер 5, Решение
Решение2. №5 (с. 109)
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 2, страница 109, номер 5, Решение2
Решение 3. №5 (с. 109)

5. Биологический смысл кроссинговера заключается в обеспечении комбинативной изменчивости. Путем обмена гомологичными участками между гомологичными хромосомами во время мейоза он создает новые комбинации аллелей. Это приводит к формированию генетически уникальных гамет и, как следствие, потомства, что является ключевым фактором для поддержания генетического разнообразия в популяциях. Генетическое разнообразие служит основой для естественного отбора и адаптации видов к изменяющимся условиям окружающей среды, способствуя эволюции.

Механизм кроссинговера происходит в профазе I мейоза. На этом этапе гомологичные хромосомы сближаются и конъюгируют, образуя биваленты (тетрады). Каждая хромосома на данном этапе уже состоит из двух сестринских хроматид. Между несестринскими хроматидами гомологичных хромосом происходят разрывы в одинаковых местах. Далее следует обмен соответствующими участками хроматид, после чего разорванные концы вновь соединяются, но уже с фрагментами несестринских хроматид. Места, где произошел такой обмен, называются хиазмами. В итоге образуются рекомбинантные хроматиды, которые несут новую комбинацию аллелей от обоих родительских хромосом.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 10 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 109 для 2-й части к учебнику серии линия жизни 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №5 (с. 109), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.