Подумайте, страница 199, часть 2 - гдз по биологии 10 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, часть 2

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: коричневый с ракушкой

ISBN: 978-5-09-112458-3

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 2. Глава 13. Закономерности изменчивости. Параграф 58. Генотипическая изменчивость. Комбинативная изменчивость. Проверьте себя - страница 199.

Подумайте (с. 199)
Условие. Подумайте (с. 199)
скриншот условия
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 2, страница 199, Условие

Покажите на конкретных примерах роль комбинативной изменчивости в создании генетического разнообразия организмов в пределах одного вида.

Решение. Подумайте (с. 199)
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 2, страница 199, Решение
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 2, страница 199, Решение (продолжение 2)
Решение2. Подумайте (с. 199)
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 2, страница 199, Решение2
Решение 3. Подумайте (с. 199)

Комбинативная изменчивость является ключевым механизмом создания генетического разнообразия организмов в пределах одного вида. Она основывается на перераспределении существующих аллелей и хромосом, приводя к новым сочетаниям признаков у потомства.

Ее роль проявляется через следующие конкретные примеры:

1. Независимое расхождение гомологичных хромосом в мейозе.

При образовании гамет гомологичные хромосомы расходятся к полюсам клетки случайным образом, независимо друг от друга. Это приводит к формированию гамет с уникальными наборами хромосом.

Пример: У человека, имеющего 23 пары гомологичных хромосом (n=23), возможно образование 223 (более 8 миллионов) различных комбинаций хромосом в гаметах только от одного родителя. Если у одного родителя есть хромосомы A и B, а у другого a и b, то гаметы могут получить комбинации AB или ab, а также Ab или aB (если эти гены находятся на разных хромосомах), что ведет к разнообразию будущих потомков.

2. Кроссинговер (перекрест хромосом).

Во время профазы I мейоза гомологичные хромосомы обмениваются участками, что приводит к перекомбинации аллелей внутри одной хромосомы. Это создает новые комбинации генов, расположенных на одной хромосоме.

Пример: Если на одной из гомологичных хромосом матери расположены аллели А и В, а на другой – а и b, то после кроссинговера могут возникнуть хромосомы с новыми сочетаниями: Аb и аВ. Эти новые хромосомы будут переданы в гаметы, увеличивая генетическое разнообразие, которое не присутствовало у родителей в таком виде.

3. Случайное слияние гамет (оплодотворение).

При половом размножении процесс оплодотворения, то есть слияния мужской и женской гамет, является случайным. Каждая гамета, уже уникальная благодаря первым двум механизмам, объединяется с другой случайно выбранной уникальной гаметой.

Пример: Если каждый из родителей человека способен произвести 223 различных типов гамет, то число потенциально возможных уникальных генотипов зиготы составляет 223 × 223 = 246. Это колоссальное число возможных комбинаций объясняет, почему даже родные братья и сестры, имеющие одних и тех же родителей, обладают таким значительным генетическим разнообразием и внешними различиями.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 10 класс, для упражнения Подумайте расположенного на странице 199 для 2-й части к учебнику серии линия жизни 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению Подумайте (с. 199), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.